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高考·中
2025年3期
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新高考视域下高中政治议题式教学路径探索
核心素养视域下英语读后续写教学策略探究
新高考导向下高中数学解题能力培养策略探讨
新高考背景下高中语文教学与备考策略研究
新高考背景下高中化学教学情境创设策略
新高考背景下高中历史高效课堂构建策略
构建高中数学“教、学、评”一体化教学模式探析
新高考背景下高中英语阅读教学优化研究
新高考背景下高中数学学生高阶思维培养路径探索
教改研究
学科核心素养背景下高中语文大单元教学研究
高中历史课堂中的历史思维培养
高中化学教学中绿色化学理念的融入与应用探究
试论提高高中语文课堂教学效率的有效途径
加强课堂互动,深化高中英语教学效果策略探析
依托问题化教学,建构高效生物课堂
指向高阶思维培养的高中信息技术大单元教学策略研究
核心素养视域下高中生地理思维能力培养策略探究
高中历史大单元教学策略研究
高中数学教学中数学文化的渗透及策略探讨
基于核心素养提高高中化学大单元教学实效的策略研究
高中英语教学中情境教学法的应用策略研究
核心素养导向下高中生物情境教学法应用研究
项目化学习在高中生物教学中的应用研究
课程创新
现代信息技术在高中地理教学中的应用实践
核心素养视域下高中化学情境教学创新策略研究
核心素养视域下高中地理情境教学路径探索
应用多媒体课件优化高中生物课堂的策略分析
智慧课堂背景下高中信息技术精准教学策略研究
备考策略
高中语文古诗词群文阅读教学策略探究
高考文言文阅读备考策略分析
主题意义下高中英语读后续写教学研究
实验探索
新课标背景下的高中生物实验教学改革
任务驱动教学法在高中化学课堂中有效实施策略探析
巧设物理实验 提升高中物理教学实效
高中化学实验教学培养学科理解能力方法探究
BOPPPS教学模式在高中化学课堂教学的实践研究
新高考背景下构建高中物理实验教学高效课堂策略探析
核心素养导向下高中物理高效课堂的构建路径
案例剖析
高中数学教学中融入数学文化的策略
深度学习视域下高中语文小说阅读教学策略探究
探寻学习路径 优化教学设计
问题驱动助力高阶思维成长
探究式学习在高中生物教学中的应用策略探究
探究高中语文大单元教学模式的有效实施与成效
“一题多变”在高中数学教学中的理论基础与实践路径探究
思政育人
高中英语读写教学中思政教育的渗透路径研究
德育在高中历史教学中的渗透策略探析
实境课堂:高中思想政治教育的新路径探索
以“问题”引领的高中思想政治课堂构建策略探究
高中思想政治课创设问题情境的方法研究
高中政治大单元教学的应用路径分析
文体发展
高中体育教育中体育文化传承与创新应用策略研究
核心素养视域下高中音乐教学的有效策略
高中美术教学中学生主体探究意识的培养策略
教学有法,循序渐进