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2022年8期
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新高考背景下的高中物理单元教学设计策略
新高考背景下高中化学教学中核心素养的渗透策略
新课标背景下高中数学建模素养研究
高中数学创新能力与高中数学教学初探
新课改背景下“写作小组”策略在高中英语教学中的应用分析
浅析高中历史教学中学生核心素养的培养
数学核心素养视域下的高中数学教学思考
核心素养下高中化学实验教学创新策略
考试研究
高中语文阅读教学中的合作学习策略
探究性学习模式在高中生物教学中的应用
高中语文教学中学生写作能力的培养方法探究
高效减负导向的高中英语作业设计优化策略研究
“研展评”自主学习教学模式在高中生物教学中的应用分析
深度学习下的高中生物单元主题教学的实践
高中化学教学中的“大概念”及其教学建构策略
教学研究
探究新课程改革下高中英语教学存在的问题与对策
生本理念下高中物理教学方法探究
科学探究在高中物理课堂中的有效实施
高中生物探究性实验教学中学生拓展性思维培养研究
高中地理教学中培养学生实践力的路径探究
核心素养下高中语文课堂课程整合行为的研究
自主探究理念下高中数学课堂品质发展探索
参与式教学模式在高中生物教学中的运用
问题导学法在高中数学教学中的应用
信息化背景下提高语文学科教育教学质量策略研究
关于高中语文群文阅读与写作融合的教学思路探索
教学管理
信息融合技术在物理实验教学中的应用研究
多媒体技术支持下高中数学减负增效策略的研究
信息技术在高中历史课堂教学中的应用策略
“互联网+”模式下高中生物教育教学的管理研究
“双新”背景下高中“教、学、评一体化”实施策略研究
高中生物参与式教学策略
追求品质教育建设高中数学高效课堂
物理教学中“首因效应”的运用
高中地理课堂情境化教学与古诗词的结合探究
教学案例
小组管理对高中课堂问题行为的积极影响
“导学互动”教学模式在高中数学课堂中的应用研究
横看成岭侧成峰——变换角度成就个性化议论
发现语言魅力 提升核心素养
“让学引思”——数学课堂的新视点
德育教学
高中思政教育渗透劳动教育之我见
高中班级管理中如何培育学生家国情怀探析
核心素养背景下“家国情怀”在高中历史课堂中的培养思考
试论高中政治教学中学生思维能力的培养