目录
- 流程管理视角下大学生党员培养和发展的质量指标体系构建
- 高校学生党支部职能建设探析
- 浅析社会热点问题和高校学生思想发展的关系
- 主体间性道德教育论：内涵、价值与路径
- 甘肃民族地区职业教育融资问题探析
——以甘南藏族自治州为例 - 化工类专业实践教学“三联动”模式的探索与实践
——化工类专业实践教学改革系列研究之一 - 浅析高校注册会计师专门人才培养
——基于审计学专业的分析 - 浅析大学生科研创新能力培养模式
- 民族旅游业创新创业型人才多方协同培养动力探究
- “化工设计竞赛”对化工专业实践教学的促进作用
——以桂林理工大学为例 - 高职学前教育专业《大学语文》教材改革的思考
- 应用型公共管理人才培养的“校政合作”模式探究
- 思想政治教育引导方法在高职院校思想政治理论课中的运用
- 测绘工程专业本科生科技论文写作能力培养的实践与思考
- 国内外机械类卓越工程师培养实践教学经验实证分析
- 地方高校创新人才培养的壁垒分析与对策
- 地方本科高校管理学互动教学改革的创新探索
- 《德育电影课》教学探索
- 平台互动方式对提高师范生教学技能的功能分析
——以《小学语文教学设计》课程教学为例 - 网络环境下大学英语多模态互动教学模式建构
- 基于校友从业方向的勘查技术与工程专业课程体系改进探讨
- 工学结合模式下高职院校教学管理队伍建设策略
- 翻转课堂对高校青年汉语教师胜任力提升的作用
- 提高高职院校青年教师师德师风的若干思考
——以杭州职业技术学院为例 - 广西高校教师职业倦怠量表的编制
- 学生评价视角下的应用型本科教学评价探讨
- 完善高校校长绩效评价的思考
- 基于层次分析法的教学管理评价指标构建与应用
- 略论高校先进班集体创评模式
——以苏州科技大学为例 - 学术部落:地方性大学研究生学术文化的特征与引领
- 广西高职经管类院系校企合作现状的调查与分析
- 五年一贯制高职生的“三自教育”模式创新
- 高职心理健康教育课程项目化教学实践探索
——基于素质拓展训练 - 高校学生人际信任和情商与自尊的关联性分析
- 自媒体平台在高校招生宣传中的应用
- 高职医学生心理委员的心理健康状况调查