高教论坛

1. 高职院校师资队伍建设策略研究

学科与专业建设

1. 推进产教融合促进专业发展
   ——以江苏工程职业技术学院化工类专业为例
2. 成人高等教育纺织工程特色专业的建设

师资队伍建设

1. “卓越计划”下纺织工程专业青年教师工程实践能力的培养
2. 强化企业实践提升青年教师的教科研能力

人才培养

1. 基于在岗交互培养的现代学徒制人才培养探索与实践
2. 浅谈大学生创新训练计划的开展与实施

研究生教育

1. 纺织工程专业学位硕士研究生课程改革与实践
   ——以苏州大学为例

职业教育

1. “服装立体裁剪”课程的微课群开发
2. 高职学生学习情况调研及教学策略探索
   ——以“纺织车间生产管理”课程为例
3. 高职“纺织外贸函电”研讨式课堂教学模式的构建
4. 依托资源库平台的高职纺织类课程O2O混合教学策略研究
5. 高职院校“服装结构与制板”课程教学探讨
6. “交流与表达”课程教学效果绩效评价研究

教学改革

1. 基于行动导向理论的“服装纸样设计”课程教学探讨
2. 纺织工程专业纺纱类实践教学的改革与创新
3. 家纺设计中应用电脑绣花的创新教学方法探讨
4. 基于延承江南水乡地域文化的“女装设计”课程教学改革
   ——以浙江省绍兴地区为例
5. “服装陈列设计”课程的研究性教学探索
6. “服装品牌终端零售实习”课程的教学设计与实践
7. “针织学”课程的教学改革与实践
8. 服装与服饰设计专业“服装工艺”课程教学探讨
9. 结合国家技术认证的“服装CAD”课程教学改革与实践

英语教学

1. 借鉴外教的教学模式探索“纺织专业英语”课程教学改革

学生工作

1. 利用地域文化促进大学新生融合

1. 2016年总目次