福建中学数学
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2016年9期
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目录
命题研究
近几年全国卷解析几何考查分析及复习策略
数学探究
椭圆中由两垂直直线引出的“包络”
数学教育
高中数学练习课有效性策略的实践研究
关于高中数学课堂教学有效性的实践与思考
教学研究
也谈“支架”的魅力
以“微课”助学以“问题”促学
浅谈对数学习困因及教学建议
从中考试题看初中数学推理能力的培养
例谈高中数学课堂中的“数学实验”
从两道含参不等式恒成立问题说开去
初中数学课堂教学有效实施的若干体会
随着教学案的推广,数学课本可以不要了吗?
学习导航
两根一参数,每次都是令t=X
1
/X
2
吗?
信息技术
一次兼顾“理论与实用”的微课制作
基于实时反馈技术的智慧课堂及案例研究
基于几何画板辅助生成的概念教学
竞赛园地
浅谈齐次化方法在竞赛中的应用
对一道2016年竞赛题的思考
对一道竞赛题的讨论
从特殊走向一般