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儿童与健康
2012年5期
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教育教学研究
安全标志放哪里？
幼儿园早期阅读活动的实践与思考
“老师，我不想做小组长!”
探寻民办幼儿园“有效师训”的路径
教幼儿树立理财观念
童谣说唱中教学策略的有效调整
能量粥
挣脱教学中的定势模式同中求异
磨课
用统计和图像语言进行表征的教学实践
小组教研有效组织的四步曲
教育资源
好玩的纸弹簧玩具
投格球
小鸽子
期待
番薯变 变
玩ipad，别让宝宝赶了时髦丢了健康等
笔帽创意玩法
科学活动：毛毛虫变蝴蝶
科学活动：气球飞上天
综合活动：美丽的树叶贴画
一场“倒垃圾”风波
找优点
科学活动：贴墙砖
艺术活动：好吃的蔬菜
读叶圣陶《如果我当教师》一文有感
科学活动：奇妙的变化
资讯
关于学前教育的“国十条”内容(4)
关于学前教育的“国十条”内容(5)
阳光 幼教 花满园
红花柳绿的五月
