读与写·教育教学版
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2016年12期
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高等教育
The Intension and Extension of Hyponymy
浅谈委婉语的模糊机制
公外英语阅读教学反思及实践策略
肯尼迪就职演说中的互文性策略解读
“任务型”英语教学课外延伸的APP模式研究
浅谈高职高专学生英语口语学习方法
小组合作学习在高职英语翻转课堂教学中的实施
从跨文化视角浅析日语寒暄语
论非言语交际与日本人的行为方式
“由”字句偏误分析
探索《高等代数》教学范式改革
高校化学生活化教学初探
理解真情 个性刻画
浅谈梵高绘画中独特的色彩语言
“五人制足球比赛教学模式”对高校足球运动队T.I.C的影响
CBA和谐赛场环境的意义与对策研究
简析“什么是文学”的相关问题
浅谈预防大学生自杀意念的思想政治教育方法
高校贫困生资助路径选择问题研究
数学范式教学中学生自主学习的心理过程分析
高校大学生习惯养成的现状及引导途径探析
关于深化心理危机管理中家校合作的建议
韩系咖啡品牌在中国跨文化传播研究
教师岗前培训课程探析
浅谈职业院校学生常见的心理矛盾及其解决方法
学生管理个案例分析
案例是感性认识上升到理性认识的最好催化剂
浅谈“基于工作过程”在PROTEL教学中的实践
大学ESP课程建构
论高校班级“周恩来班”创建的原则与方法
计算机辅助测试下高校普通话教学改革浅析
研究生导师与辅导员合力育人机制研究
中学教育
让学生真正成为语文课堂学习的主人
浅析初中语文特色课堂的构建
在语文教学中进行美德教育
让互批成为作文评价的有效路径
高中语文教学中如何培养学生的语文思维能力
让生活走进语文课堂
江苏高考古文阅读的发展趋势分析及应对策略
当前高中语文古诗词教学现状与对策初探
异构课堂呈精彩,有效教学引思考
让兴趣成为语文学习的魔力棒
作文教学的点滴体会
注重阅读方法的指导,鼓励学生与文本对话
高中语文散文阅读教学的审美困境与突破
浅谈初中生语文阅读能力培养
浅谈初中语文教学中课堂提问的设计要求
多元解读文本 张扬学生个性
在初中语文教学中如何培养学生的思维能力
浅谈如何引导学生形成语文学习的智慧
如何直观形象的展现教学内容,提高课堂实效
刍议在语文教学中如何提升学生的精神品格
浅谈高中语文教学的提问艺术
语文教学适应课改的点滴想法
浅析高中阶段语文学困生合理转归
浅谈让中学生快乐课外阅读的策略
浅谈初中阶段语文教学的有效开展
试论在语文教学中如何渗透公民教育
教学设计重在“设计问题”
初中数学教学中的激趣艺术探究
培养初中生数学自主学习的能动性
以分层教学为主导的高中数学教学模式探究
构建和谐数学氛围,促进高效课堂教学
问题教学对提升初中生数学思维的分析
浅谈自主探究的初中数学课堂教学模式
分类讨论思想在初中数学中的运用
改进初中数学问题式教学的实施策略研究
培养学生数学思考能力的点滴做法
构建初中数学有效教学课堂
浅议怎样培养高中学生学习数学的兴趣
高中数学高效课堂的构建策略
“三环七步”教学模式在初中数学课堂中的实践及课例探究
浅谈数学概念教学方法
培养初中学生数学自主学习能力的研究
如何出色的完成高中数学课堂教学
走出解题中错解和漏解的困惑
如何培养学生数学解题能力
巧用“错误”创高效
突破思维瓶颈优化高中数学教学策略初探
多元化教学模式在初中数学教学中的应用
优化英语课堂教学模式
构建高中英语高效课堂的有效策略
浅谈学生英语学习兴趣的培养
初中英语阅读教学的有效策略探析
谈初中英语小组合作学习
基于“核心素养”理念的初中英语教学实践初探
浅谈背诵在初中英语学习中的作用和策略
微课在高中英语教学中的应用与探究
浅析英语教学中的模糊语教学
任务驱动,启发学生自学
关注学习心理,提高英语成绩
分层教学法在初中英语教学中的应用探讨
高中英语课堂提问的艺术
浅析初中英语优质课堂构建的有效途径
浅析初中英语教学中合作学习组织的实施
浅析初中阶段英语阅读教学的有效开展
探究高中英语有效教学的策略
解开阅读理解题的金钥匙
浅析英语教学中的多媒体运用
“慕课”视角下高中日语教学实践与探讨
“微课”在初中英语词汇教学中的有效运用
浅析对高中新课改思想政治教育教学的思考
让政治课紧扣“心”弦
如何通过初中思想品德课,帮助学生树立正确人生观
初中思品课生成性课堂建构的研究
探究初中阶段思想品德优质教学的开展
论“大历史观”指导下的传统历史教学变革
初中历史教学中学生能力的培养
初中阶段历史优质教学方法初探
浅谈如何提高地理学科在学生心中的地位
新时期下高中地理教学的新方法探究
走进生活,贴近生活,联系生活
义务教育阶段地理课堂中的环境伦理教育目标构建
浅谈运用板图板画开展地理教学的意义
“任务式”学习模式在中学物理教学中的实践与思考
新课改下初中物理生活化教学策略
问题教学在中学物理教学中的应用
用多媒体增强物理课堂活力的思考
初中物理实验教学应如何培养学生的创新能力
浅析高中阶段物理学科的特色教育
新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略
创设物理课堂情境,促进学生主动学习
初中物理新课程的实验教学
初中物理课堂有效性教学策略探究
浅析新形势下初中物理优质课堂教学的开展
新课程背景下物理课堂的教学艺术
浅谈如何做好初中物理操作实验
中学化学课堂教学中要合理进行师生互动
任务型教学法在高中化学教学中的应用研究
多媒体教学手段在初中化学教学中的应用
例析几种常见的“有序转化”思想
高中化学课堂教学中培养学生问题意识的探索
如何提高高中化学的课堂教学效果
高中化学趣味性教学模式构建探讨
论化学教学中的素质教育
浅析高中生物教学的有效策略
谈高中化学教学中学生学习兴趣的培养
初中生物概念教学的实践研究
浅谈教学反思的内涵
探索新形势下高中生物优质教学有效开展途径
探究启发式教学法在高中生物教学中的有效应用
在高中生物课堂教学中渗透营养教育的教学策略研究
浅析高中生物课堂的生活化教法
高中生物教学中学生主动学习对策探究
浅谈如何提高高中体育的教学质量
初中体育教学中对学生反思性评价的思考与实践
初中体育教学中如何进行有效的德育渗透
声乐教学艺术在初中音乐课堂中的巧妙运用
体育课堂 趣味飞扬
简谈如何培养学生学习的兴趣
“造型——表现”领域教学策略摭谈
巧借侧面烘托,妙得人物精神
灵活改变教学方法,提高课堂教学成果
初中生心理健康现状及改进策略
也说文学作品中的乡愁
课堂提问艺术初探
学会聆听,合理利用课堂上的不和谐音符
翻转课堂教学模式在初中信息技术课堂中的应用
小学教育
在小学语文教学中培养学生的倾听能力
谈在小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣
浅谈如何指导小学生写一手漂亮字
关于提高小学语文阅读教学效率的思考
小学语文课堂的导入艺术
让作文在生活中开出绚烂的花
小学生错别字成因及对策初探
将能力培养植根于语段的阅读活动之中
小学生说话能力培养方法刍议
小学语文课堂中的教师提问方式解读
小学语文课文的嵌入式阅读
小学生语文阅读能力培养策略初探
小学语文教学中现代信息技术的巧妙运用
关于增强小学阅读课堂教学效益的若干思考
小学语文群文阅读教学的策略探索
基于生本教育理念的小学语文阅读教学探究
小学语文教学如何培养学生的学习兴趣
试分析小学作文教学低效的原因及其解决措施
分段训练模式在小学语文写作教学中的应用
浅谈小学语文课堂教学中的提问艺术
整体立框架,细微见精神
朗读,让语文教学更有效
浅论小学语文探究性学习的教学策略
促使作文教学有效的几点思考
小学语文生活化教学的方法
小学语文课堂理答的多维视角及策略
让阅读能力在阅读活动中生长
浅谈语文教学的几点体会
苏教版小学语文词语教学方式解读
运用古诗词教学提升学生语文素养的思考
浅谈小学语文阅读教学的有效途径
农村小学语文教学中学生自主学习的引导策略
小学低年级语文阅读教学中“主问题”的设计策略
小学语文教学中学生兴趣的激发与培养
在阅读实践活动中培养学生能力与情感
小学语文课堂教学中如何培养学生的提问意识
多媒体作文尝试教学探究
引领学生踏上优美旅程
浅谈交互式电子白板在小学数学教学中的应用
简谈一年级学生写话兴趣的培养
小学语文教学中学生想象能力的培养
浅谈如何激发蒙古族学生学习民族语言的兴趣
谈体验式教学在数学课堂中的运用
情感教育在小学数学教学中的应用
基于趣味教学模式下的小学数学教学研究
浅谈小学数学生活化教学策略
小学数学教学中学生良好学习习惯的培养策略
小学数学面积计算中若干易错问题的原因及其攻克策略
浅谈小学数学教学中学生探究能力的培养
数学课堂提问的艺术
论导学式教学法在小学数学教学中的运用
小学数学教学中学生数学思维能力的培养
如何让数学课堂更加高效
创造和谐的数学课堂氛围
指向幸福的数学味数学课堂构建设想
小学数学课堂教学中互动的方式有效性研究
创设情境 问题引领 对话互动
搭建高效课堂桥梁
小组合作模式在小学数学教学中的应用
关于小学数学教学构建学生参与课堂的措施探讨
谈小学数学生活化教学
构建小学数学高效课堂的有效策略
小学数学教学中数学建模思想的构建
小学数学生活化教学法的应用浅探
小学数学课堂有效提问的策略研究
浅谈小学生英语口语交际能力的培养和提高
小学英语教学方法浅探
论小学生英语口语实践能力的培养策略
浅谈合作学习理念在小学英语教学中的应用
小学英语写作教学的思考
谈小学英语教学中“情景剧”的开发与运用
优化媒体运用策略,增强课堂教学效益
从美术学习到美学思维的建立
浅谈蒙汉双语数学教学的几点体会
浅谈如何上好一堂小学信息技术课
新形势下小学生校园足球训练损伤调研分析
体验探究,完善验证
精心设计情景 引领学生进行体育学习
幼儿教育
科艺融合 回归生活
在教学中培养幼儿“会说话”的能力
智慧三心,激活小班活动区游戏
略谈推进幼儿园课程游戏化的策略
解放幼儿的眼睛、解放幼儿的手
谈以科技为特色的幼儿教育
浅谈幼儿耐挫能力的培养
让“环保”与“艺术”同行
幼儿创意水墨画探析
信息化之路
区域游戏 孩子快乐的源泉
让数学与生活结伴同行
从中班球类游戏中探究师幼互动
特色龙城,润养课程
幼儿园区域活动中老师有效观察的技巧
浅析白板技术如何促进幼儿语言能力的发展
家园同步培养幼儿“绘画日记”的好习惯
开展球类游戏的防范措施
图标在幼儿园中的渗透
家园合作共育对幼儿自信心和独立性的影响研究
指尖下流淌的美
职业教育
“唱”出来的作文
“互联网+教育”理念下教学智慧影响因素分析
中职体操模块课堂教学策略初探
在教育教学中丰富自己
中职学校创新型班集体创设的策略初探
教案探讨
牛津9上Unit6 Integrated skills教学设计
《木瓜恰恰恰》教学设计
小班科学活动《小蚂蚁搬豆豆》
综合文稿
象似性视角下唐诗的语篇连贯
农村普通高中生物实验教学存在的问题与解决对策
农村劳动力转移培训短板分析及对策构建
乘势而动,砥砺前行
论文化与修养的辩证关系
提高熔块质量的几点措施
浅谈小学数学学习方法指导
城市化进程中农民市民化教育的实践与思考