读与写·教师版
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2019年7期
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幼儿教育
借助绘本故事支持幼儿自发自主开展表演游戏
《3—6岁儿童学习与发展指南》背景下关于合理利用户外活动场地的实践研究
传统节日文化对幼儿情感发展的意义研究
家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养
游戏教学促进中班数学认知的行动研究
正视挫折教育,助孩子健康成长
材料投放对中班表演游戏开展的有效性研究
浅谈幼儿水墨画教学
怎样在科学活动中培养中班幼儿的倾听习惯
幼小衔接中幼儿良好行为习惯的重要性研究
浅谈幼儿园小学化教育的现象
幼儿教育中的语言表达能力培养
农村幼儿园户外体育游戏的思考与探索
幼儿园教学活动中家长参与现状及对策
创设适合小班幼儿科学饮水环境的实践研究
小学教育
对小学数学教学中发展学生合情推理能力研究
关于小学聋生语文导学案分层设计探索
小学英语有效教学途径的几点尝试与探索
基于学生核心素养的小学科学教学策略
小学语文教学中微课资源的设计与应用研究
网络视频的德育渗透
小学班主任管理工作现存的问题及解决对策
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
浅谈思维导图在小学语文教学中的运用
隔代抚养对农村留守儿童社会化的影响及对策研究
小学科学教学中如何培养学生的思维能力
徐惠:如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
浅谈培养小学生的阅读兴趣是提高写作能力的前提
关于小学计算机教学的研究
提高农村小学语文阅读教学质量的探讨
论新课改下小学计算教学的策略
浅谈如何提高农村留守儿童作业有效性的探究
小学语文阅读教学中合作学习方式探究
全人发展视角下的素养阅读教学实践
小学语文低年级写话教学的思与行
如何把德育有效贯穿在小学数学课堂中
多种模式下的小学语文阅读教学研究
正本清源
谈小学语文自主阅读能力的培养
小学数学概念教学策略
小学音乐教学中激发学生思维创新的措施
利用信息技术搭建校际多师课堂模式初探
让课外阅读成为小学生语文核心素养发展的“助推器”
小学语文教学语言特点新探
巧用绘本提升小学生数学素养的途径探研
绘本《蹦》教学设计
小学低年级学生看图写话能力培养策略
马喜娥:绘本《蹦》教学设计
马毅:小学低年级学生看图写话能力培养策略
浅谈在小学数学教学中如何培养学生的问题意识
试论如何提高小学生的语文阅读能力
农村小学英语教与学点滴
浅析如何提高小学语文阅读教学有效性
在培智教学中如何实施愉快教学
浅谈农村小学留守儿童的教育问题
浅谈基于语文核心素养发展的小学综合性学习研究
浅谈小学语文课堂中导入技能的对策
发现教学法在小学数学教学中的应用
浅谈小学英语学困生成因及对策
小学中年级语文拓展阅读教学策略
让汉字学习回归儿童生活
音乐媒体与小学语文教学深度融合
感受诗词的馨香
浅谈小学语文课堂教学艺术
如何在新课改下激发小学生语文课学习兴趣
小学低段主动识字促进阅读与表达能力成长
试谈如何开展好小学英语写作教学
让预习落到实处
浅谈小学语文教学中的中华优秀传统文化
新时期小学体育课程教学改革创新探究
小学语文教学激发学生朗读情趣的策略探究
小学中高年级课外阅读在语文教学中的应用
小学数学解决问题教学的现状及策略
记真实生活写真情日记
浅谈小学语文教学与信息技术的有效结合
小学美术教学中的创新教育分析
精彩导入,构建小学信息技术高效课堂
设计有效提问与追问培养学生英语思维品质
小学体育课耐久跑训练的策略
提高小学音乐课堂合唱教学的有效性路径探索
小学音乐多元化教学策略的运用探析
借力现代信息技术创建小学语文高效课堂
基于深度学习的小学数学明理思辨课堂
“互联网+”背景下图书馆服务与语文阅读课的有效整合
论信息技术于小学语文教习的三性作用
信息技术支持下的小学数学教学创新模式探究
怎样在小学语文教学中渗透传统文化
浅谈小学美术教学中学生色彩感的培养
小学语文群文阅读教学策略实践与研究
智者当借力而行
浅谈赏识教育在小学数学教学中的应用
试论加强小学德育教育的有效途径
浅谈小学美术活动游戏化教学
传承中华优秀传统文化与践行社会主义核心价值观
小学语文课堂教学中参与意识的培养
现阶段小学语文教学中的问题与措施分析
小学语文“群文阅读”特色课程构建研究
小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
小学体育教学中师生互动的策略研究
小学体育教学中提高自主学习能力策略研究
当前小学学校管理的现状与策略分析
小学数学课堂中的德育渗透研究
小学低年级数学作业“多元化”设计的思考
小议做好后进生转化对提高德育工作实效性的意义
农村小学起步作文教学策略之我谈
浅谈“用有余数的除法解决问题”教学设计与反思
小学英语课堂小组合作学习策略的研究
小学六年级数学日记的设计及实践指导分析
“教学助手”支持下的小学数学复习课新模式研究
小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与分析
五年级自主探究型阅读课堂教学策略分析
探讨“快乐体育”教学法在中小学体育中的运用
浅谈心理健康教育与德育的差异与一致性
如何提高小学语文综合性学习的实效性
谈小学语文教学中如何提高阅读与写作能力
小学英语教学中绘本使用的问题与改进对策
用童话的灵魂构建孩子的精神家园
微课对小学语文课堂教学的辅助作用分析
微课在小学语文教学中的应用问题研究
从小学数学的本质出发,提高课堂教学的有效性
“提高数学课堂效益”的思索和尝试
浅析核心素养背景下互联网技术对小学数学的教学创新
小学语文课中巧用“班班通”
小学数学问题情境教学的问题与对策研究
多媒体在农村小学语文教学中的运用
如何教好想象作文
浅谈小学生陶艺创作的素材资源
如何提高小学高年级语文阅读水平
故事教学法在小学高年级语文教学中的应用研究
小学语文高效课堂实现与小组合作关联研究
小学语文课堂朗读教学的策略研究
如何有效“合作”学习的探讨
影响我职业生涯的一本书
用语文滋养学生的心灵
小学音乐课中民歌教学方式的创新
情景教学在小学音乐课堂中的应用研究
小学音乐社团的民歌教学研究
浅谈班级管理
倾听
小学中高年级语文分层预习的实践与分析
浅谈如何培养小学生的习作能力
提升小学《品德与社会》教学有效性的策略探究
小学高年级课外阅读指导
谈小学语文高年级阅读教学中的情感训练
小学语文阅读中提升学生写作能力的途径探讨
浅谈小学高年级语文同音字之训练
小学语文教学如何培养学生的预习习惯
综合性学习,让语文素养提升更有“仪式感”
情境教学法在小学语文教学中的作用研究
浅谈中小学语文课堂教学即时性评价的优化
课外阅读对提高学生写作能力作用的研究
创建有效合作,提升课堂效率
让读写并蒂花开
小学数学多媒体教学实施路径分析
《激发兴趣快乐识字》
浅谈小学语文低年级识字教学的优化
小学数学随堂测评反馈策略
在班级管理中培育学生的创新精神
用情点亮孩子的心灯
设计情境教学,点亮数学课堂
试论节奏教学在小学音乐教育中的重要性
浅谈小学班主任班级管理的创新与实践
小学数学课堂中师生互动的探讨
浅论小学英语阅读理解的教学对策
导学案教学模式下构建小组合作式计算教学高效课堂
浅析信息技术在小学数学课堂教学中的应用
《舞动的校园》说课稿
语文核心素养下的小学语文习作教学
小学语文读写互助教学策略探究
小学语文教学反思
浅谈中小学英语教学中如何开展研究性学习
小学思品课中的心理健康教育探究
小学数学低段教学小组合作训练探索
小学音乐教学创新能力的培养探究
浅谈音素操在小学英语
小学体育教学中师生的有效互动策略研究
探究情境教学的小学英语教学实践
基于核心素养导向的小学语文教学
信息技术优化小学数学教学实践与思考
小学三年级学生语文自主学习能力研究
浅议小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养
小学语文教学管理中以人为本思想的融入实践
浅析小学数学教学中如何转变学困生
因材施教,实现农村小学生的个性发展探讨
提高贫困地区农村学校学生物理成绩的研究
数学文化在小学数学教学中的应用探讨
浅谈如何在小学英语教学中渗透游戏教学模式
浅谈小学语文教学中的语感培养
浅谈开展小学数学课外活动的意义
如何引导小学进行作文教学
如何营造农村小学英语课堂气氛
新课标下的小学数学课堂教学浅谈
浅谈农村小学数学教学质量的提高
小学语文阅读教学刍议
小学五年级图形与几何中数学思想方法的教学现状
论如何提高小学语文课堂教学的有效性策略
平板电脑在小学数学教学中应用的问题与改进策略
教育游戏在小学数学教学中的应用分析
中学阅读与教育
浅议两个促进初中物理实验有效教学的转变
体育与健康学科家庭作业的布置
实验教学法在初中生物教学中的应用研究
初中化学课堂教与学的思考
通过发挥学生的主体作用,提高化学学习的高效性
初中信息技术中微课的设计策略研究
基于“核心素养”理念下的初中英语寒暑假作业设计探究
初中英语听力技巧与应对策略探讨
初中英语阅读策略的运用与阅读能力的培养研究
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
初中生物教学创设情景的方法探讨
初中物理教学生活化的认识与实践
浅谈初中数学实践活动的开发原则
九年级教学课堂中合作学习方法研究
对初中英语课堂教学有效性的探讨
信息技术提高初中地理教育有效性研究
分析初中英语阅读能力的提高策略
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
浅谈初中英语学科教学中核心素养培养的策略
与情境共舞,让初中数学教学异彩纷呈
初中思想品德课教学情境创设的问题以及对策
中国古代名人文化在写作中运用方法的初探
网络环境下促进学生英语阅读能力生成的教学策略
浅谈初中班主任如何开展德育教育工作
初中语文古诗词教学方法浅探
探究群文阅读促进初中学生写作水平的提升
提高初中英语阅读教学效率的策略与方法
多维对话需要美丽的意外
实施幸福教育建设幸福班级
探寻失落的阳关
如何在初中地理课堂培养学生的地理核心素养
网络环境下初中班主任班级管理对策探究
初中语文作文教学的困境分析及对策
关注阅读需求 促进阅读教学
“外人”究竟何许人也
初中数学教学中数形结合思想的应用
探讨提高初中班主任德育工作水平的有效策略
百年中学语文核心能力要求的沿革与展望
新课改下初中数学教学的实践与思考
浅谈初中物理科学探究素养的落实
浅谈初中学生错别字成因及其解决策略
初中语文如何培养学生的法律意识漫谈
如何提高初中语文阅读教学的有效性
开发德育资源,构建校本课程
新课程标准下初中语文教材设计的时代创新
吹尽狂沙始到金
论如何在初中历史教学中进行爱国主义教育
对城乡结合薄弱地区初中英语词汇的有效教学策略的探究
关于提高初中语文课堂教学效率的几点策略
关于“如何与当地单位深入开展社会实践活动”的浅薄思考
初中科学教学与能力培养
试析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
核心素养背景下初中语文教学的创新与突破
“翻转课堂”理念下的初中数学个性化学习模式分析
《国文百八课》文体知识序列对作文教学实践的启示
新时期初中班主任工作的创新管理研究
体育游戏在初中体育教学中的应用研究
初中生英语写作自评方式的可行性分析
浅谈在科学探究中学生猜想与假设能力的培养
浅谈中学图书馆如何配合语文科搞好课外阅读
浅谈中小学英语教学衔接现状的调查及建议
文化搭台德育唱戏
情境之花,芬芳写作
谈人文素养在初中英语教学中的渗透
辩证法在初中生物教学中的运用
分层教学在乡镇初中英语教学中的应用
浅析农村电商背景下电商教育改革策略
《纪念白求恩》教学反思
关注化学核心素养,激发高效复习课堂
浅论初中英语听力教学难点与教学策略
体验式教学法在初中道德与法治课中的应用研究
解读初中语文教师在班主任管理中的优势
化学教学中的双基与情感教育
对初中数学教学设计中应用差异教育的探讨
如何发挥日记在写作课中的作用
现代教育技术在语文教学中的有效运用
在语文教学中如何发挥课件的作用
浅谈信息技术与初中数学教学深度融合
中小学音乐课堂中的民歌欣赏教学
将国学经典渗透于初中语文教学的有效策略
以变思辨以读攻读以《昆虫记》教学为例
体育游戏在中学体育中的作用及应用
音乐游戏在初中音乐课堂教学中的有效运用
核心素养下初中生物实验教学的优化探究
手
议论文写作教学要循序渐进
翻转课堂教学模式在中学音乐课堂实际应用
谈谈中学教师德育教育的方法
声势律动在初中音乐教学中的运用分析
浅谈初中生物生活化教学策略
基于微课的初中信息技术课程教学改革的探讨
初中体育立定跳远的教学与训练策略分析
浅谈教师干预下的初中语文有效预习方法
核心素养背景下的初中英语课堂提问策略
初中语文群文阅读下的“读写结合”教学策略及其运用
浅析思想政治教育在促进初中生全面发展中的应用
初中化学实验教学中学生创新思维的培养
翻转课堂模式及其在初中物理教学中的应用分析
谈传统文化在初中语文课堂中的融合
提升初中班主任德育能力的实践方略
互动教学在初中科学教学中的实施意义及实施策略
初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用
当前初中英语复习课的有效教学措施
谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养
核心素养视角下初中数学教学中学生运算能力的培养
关于初中语文个性化阅读教学的思考
打造目标教学课堂深化课堂教学有效性
初中音乐课堂教学导入方法的研究与探讨
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
初中语文教学中的多元化方法分析与解读
如何在初中数学教学中进行情感教育
论互动性课堂提问的重要性
浅析人教版新课标初中语文课本中插图的美
初中语文课堂教学与信息技术的整合
思想品德课教学中的心理健康教育渗透
初中英语有效教学三原则
基于高认知的初中数学单元教学实践策略
谈纳西乐舞在中职学校学前教育中的传承和创新
论“互联网+微课”在中职信息化教学中的应用
“互联网+”环境下的中职英语教学方法探讨
新形势下中职语文教学方法的改革与创新
浅谈班主任对班级的信息化管理
《幂函数》的教学设计与反思
班主任能力提升对学生的影响
核心素养视野下的高中英语以读促写教学模式探究
让学生成为阅读的主人
浅谈高中班主任创建班集体的几点感悟
分层递进法在高中英语写作教学中的应用与实施
高中数学圆锥曲线教学的优化和创新
高中生物自学
新课程下高中历史教学理念的转变
浅谈中学生文言文兴趣的培养
浅谈高中思想政治学业水平考试备考策略探究
高中歌唱模块教学要求与评价的思考分析
高中英语阅读理解解题方式之研究
高中历史教学中史料运用的意义及策略
关于高中数学导数教学的新思考
谈高中物理课堂提问的优化方法
活的历史——也说历史教学的技巧
地理教学语言艺术探析
高中数学运算能力的组成及培养策略
高中化学新课程实验教学有效性初探
基于改革视角的高中地理情境教学实施对策
记叙文写作教学中印度影视资源使用策略初探
试论高中体育教学中学生核心素养的培养
数学工具在高中物理学习中的应用研究
关于提高高三语文阅读效果的教学探究
数形结合法在高中数学教学中的应用分析
文学在高中历史中国古代史教学中的价值
高中历史课堂教学中学生时空意识的培养
高中信息技术课堂互动化的实现分析
网络资源辅助下的高中英语阅读和听力教学分析
这个历史挺靠谱
优化高中英语词汇话题教学模式
学习应由学生自己掌握
以境导知 以知促情
中学青年化学教师的专业成长
基于思维开发的高中英语阅读教学研究
扎实理论教学,提高高中体育理论基础
“核心素养”理念下高中地理教学的应用研究
浅谈如何提高中学物理课堂教学的有效性
高中体育课选项教学的现存问题与对策
浅谈新高考背景下高中英语如何创建高效教学课堂
浅析高中语文作文教学的实用性和创新性
谈高中英语学科核心素养下的文化品格培养
关于思维导图在高中语文教学中的运用研究
高中音乐教育的德育功能及其实现路径
浅谈提升高中生数学审题能力点滴策略
构建魅力课堂 培育历史学科核心素养
高中政治教学渗透心理健康教育的实践性探究
高中语文教师应具备的教学基本功核心探寻
浅谈利用信息技术构建高中生物新型课堂教学模式
对高中体育多元化评价体系的研究探讨
探究高中语文教学中现代文阅读教学提升方法探究
浅谈如何在高中英语高效课堂上提升学生的阅读能力
浅谈核心素养下高中篮球课程的探析
高等教育
翻转课堂教学模式在危机管理案例教学中的应用探究
景观设计在城镇化建设的应用探究
“无界化”理念在高职艺术设计类项目式课程教学中的研究
基于蓝墨云班课的高等院校本科创新课程教学实践应用研究
高职高专幼教专业音乐课程改革与思路
《茶艺一一黑茶基本知识》说课稿
浅谈大学数学中的多媒体教学
互联网+背景下创客教育与专业教育融合的路径探索
班主任治班经验与策略
浅析非英语专业大学生的移动学习现状与学习能力
浅谈新媒体时代高校辅导员对学生思政工作的创新
“翻转课堂”在高等数学教学中的应用探索
高校数学教学中“翻转课堂”应用研究
幸福就是现在
班级文化建设和班主任
新型叶片式搅拌器用于工业规模反应器气液混合特性的数值模拟
新时期职业院校班级管理创新的几点思考
关于民族民间舞蹈创作发展的思考
语文教学的情感渗透
王珍香:课外阅读对提高学生写作能力作用的研究
借助思维地图 提高阅读能力
探究旅游英语翻译的路径选择
信息技术与英语学科有效整合的若干策略
浅谈职业教育课堂管理
政治课导入法有效性评价研究
探析政治课堂教学的实效性
国内与西方督导制度的对比与启示
让每个孩子感悟
浅谈信息技术在构建新型课堂教学模式的研究
贫困地区农村学校班主任培优工作策略的研究
论华文教师的素养
浅谈课堂教学中的有效倾听
浅谈贫困地区农村学校数学优等生的培养
论通过傣族剪纸艺术提高学生的艺术文化精神素养
丰富自我,唤醒灵感;发展思维,提高智力
“示范(特色)专业”建设的之思考
叫我怎能不爱你
一句古语的启示
计算机网络数据库安全管理技术的优化
从“人工智能教育”走向“教育人工智能”的路径探究
“拍胸舞”在学校体育与民俗文化融合中的作用
宁夏新能源汽车市场发展现状及银川高职院校相关专业建设探析
绘本故事在《道德与法治》中应用的分析与探究
俄罗斯巡回展览派探究
让地方课程的魅力之花在活动中绽放
教师修己育人之我见
发挥教育督导功能作用,推动各类教育协调持续发展
论体育游戏在篮球教学中的效果和作用分析要素探索
解构视角下对汤婷婷《女勇士》的解读
VR技术在外语情景翻译教学中的应用前景
学员计算机探究式学习方法
《奔跑吧Scratch》教学设计