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2021年14期
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综述·专著
基于高校图书馆对古籍保护与文化传承工作的思索
基于学科竞赛,走向深度学习的《统计学》教学模式构建*
学业水平考试背景下的《市场营销基础》课程教学方法探究
探析差异化管理理念在中职班级管理工作中的应用
新形势下高职院校学生管理工作面临的问题与挑战及对策
中职学前教育专业声乐教学的改革和探索
课例研究促进教师专业发展
——基于文献的述评
任务教学法在中职语文教学中的应用探究
加强职业学校学生德育教育的途径
中职化学教学中培养学生自主学习能力的研究
“非物质文化遗产”走进中职语文教学中
计算机技术在机械设计制造及自动化中的应用
中职教育思政课新课标实施效果的研究
中职数学教师现代信息技术应用现状与教学模式改进分析
基于“三教”改革背景下中职英语课堂教学诊断的建设与研究
教改·教研
以学定教 有效练习
——“学生助教”教学模式初探
浅析幼儿健康良好的心理素质的培养
农牧区小学语文分层教学方法研究
规范教学管理 提高教学质量
小学综合实践活动与学科教学的融合策略
提高幼儿绘本阅读趣味性的思考
提高学生数学解题能力的有效措施
农村留守儿童学习行为及教育对策
注重课堂教学实效,促进学生思维发展
初中语文情境教学法的应用研究
拆思维之墙、融教法活法
——读王君《更美语文课》有感
游戏教学法在幼儿教育中的应用
“以题导学、用学促教”教学模式在西藏薄弱学校的研究
趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析
浅谈初中语文激趣式导入策略
初中语文阅读教学有效性策略
行为·意识
借助生活化教学理念推动高中政治核心素养目标落实
谈初中道德与法治课外活动的形式
翻转课堂在高三政治复习课上的实践应用与反思
对思政课堂如何在新高考背景下提高学生自主学习能力的思考与探索
小学德育活动课中的参与性
高中政治课教学效率的提高策略
阅读·写作
探究语文阅读教学中对学生核心素养的培养
简议小学语文识字多元化教学的实践途径
关于小学语文国学经典诵读教学的实践探讨
运用激励教学,提高小学语文课堂质量
分析多元化教学方法在小学语文教学中的应用
浅析新课改下小学语文教育教学高效课堂构建
在小学语文教学中培养学生阅读兴趣的策略
讲身边故事 学写记叙文
——高中记叙文写作教学例谈
读写结合,求真求实
如何将创新性与实用性融入高中语文作文教学
小学语文古诗词教学的策略分析
高中语文学习任务群“跨媒介阅读与交流”的实施路径
把握好教材创造性的用好教材
——对小学语文低段阅读习惯分析
真题三用:为文学类文本阅读备考减负增效
小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略研究
基于核心素养的小学语文高效课堂的构建研究
小学高年段基于“语文主题学习”的读写结合实践研究
浅析高中语文诗歌一体化教学中的新方法
趣味教学在小学低年级汉语拼音教学中的有效应用
从“新”认识语文高考
——新课标背景下的新高考备考思路
寓教于乐 乐在其中
——小学语文写作教学策略探究
语文阅读教学中对学生个性化学习能力的培养
新课改下基于小学语文课堂教学增效减负的策略探析
新课改视域下小学语文朗读教学现状及改进对策
浅谈小学生语文自主阅读能力的培养
浅谈小学语文教学创新的有效措施
浅谈语文教研组活动有效性提升策略
整本书阅读之“整”上功夫
击破文言文学习难点助力高中生语文综合能力的提升
浅谈小学生语文课堂质疑能力培养的研究
小学语文自主阅读能力的培养之我见
小学高段语文作文指导方法浅析
小学语文教学听说读写能力的培养策略
基于新课程视角下的提高学生语文素养的策略
小学语文习作教学现状研究及策略
创意无限、精彩不断
——论小学五六年级作文教学
小学高年级语文学科自主预习能力的培养策略
小学语文训练朗读能力的几点策略分析
巧用信息技术提升学生语文核心素养
初中语文教学中学生创造性思维的培养
中学语文教学中的德育渗透
在小学一年级语文识字教学中开辟“纠错板”的实践研究
如何利用故事提高小学语文教学效率
小学语文教学中培养和提高阅读技能的几点策略
小学语文低段适用性阅读教学策略探究
谈阅读教学中“激活策略”的运用
——以黄厚江老师《孔乙己》为例
探究合作学习在小学语文教学中的应用
浅谈小学语文教学中的情感教育
浅谈信息技术与语文学科的整合
学科核心素养视角下高中语文课堂教学中信息技术应用的思考
浅谈深度学习的小学语文阅读教学策略*
提升初中语文教研组科研活动有效性的相关策略
改变方法,激发兴趣
——浅谈高中语文诗词教学
小学语文趣味化识字教学初探
浅谈小学语文学生语言文字能力的培养
高三语文现代文教学策略
小学语文记叙文写作技巧指导略谈
浅谈高中诗歌教学
巧用微课,优化高中语文教与学
小学语文课外阅读教学存在的问题及对策
浅谈低学段整本书阅读的策略
点燃张力课堂,激发学生写作灵感
——初中语文作文教学研究
简论开放式小学藏语文课堂教学探究
简论思维导图下的小学高段语文教学
外文·外语
初中英语教学中开展立德树人教育的探讨
谈英文绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的应用
指向思维发展,利用白板技术提升初中英语阅读课堂教学
小学英语小组合作学习策略探究
浅谈如何提高小学英语课堂教学的时效性
改变观念,明确目标
——浅谈小学英语互动式教学
新课标下高中英语教学中的文化导入研究
新课程标准下的初中英语阅读教学
谈传统文化与初中英语的有效结合
简论高中英语非谓语动词的用法
英语学科核心素养在写作教学中的培养
小学英语教学中培养学生创新能力的思考
小学英语教学中培养学生交际能力的几点策略
初中英语学困生成因及对策探析*
浅析初中英语小组合作学习的实践与思考
如何利用微课促进初中英语教学
小学英语绘本教学存在的问题及解决策略
小学英语绘本教学中探究主题意义的策略
如何提高学生英语学习的兴趣
初中英语课堂创新教学策略
探究初中英语课堂教学中怎样培养学生的兴趣
浅谈提高初中二年级学生英语阅读理解能力的有效措施
核心素养背景下初中英语语法教学的实践与思考
浅谈多媒体在中学英语教育教学中的运用
浅谈问题链教学模式在初中英语阅读教学中的设计与运用
反思性教学在高中英语教学中的应用分析
初中英语阅读教学中任务型阅读法的应用分析
浅谈高中英语写作能力的培养及提高方法
探究初中英语教育中如何以生为本开展教学
初中英语试卷讲评课之我见
启发式教学法在高中英语教学中的应用初探
小学英语教学
——论学生口语交际能力和对话思维的培养
浅谈“云课堂”对小学英语教学的影响
高中英语教学听说能力训练策略探究
数学·信息
探究小学数学合作学习
几何直观在小学数学“数与代数”教学中的妙用*
小学数学小组合作学习实效性的探究
数形结合思想在小学数学教学中的应用分析
小学数学审题能力的培养策略探究
浅谈初中数学教育过程中应用“问题驱动”的策略
小学数学趣味性教学方法开展的探讨
探讨初中数学教学中学生发散性思维能力的培养
生活化教学在初中数学教学中的应用
运用有效策略 提质数学阅读
高中数学教学中学生数学思维能力的培养探究
浅析教育信息技术与小学数学教学的整合
小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
问题驱动下的高中函数概念教学分析
核心素养下的高中数学教学实践探索
一次全县七年级数学期中考试命题的思考
高中数学教学中数学思维能力的培养
小学高段信息技术教学中培养学生信息素养的路径
高中数学核心素养的培养探究
新课改下小学数学教学方法创新研究
关于小学数学中“异分母分数加减法”教学实践与思考
基于计算思维培养的高中信息技术教学策略
提高小学高段数学教学的几点有效措施
探究本质,核心素养
——浅谈培养小学数学核心素养的实践
关于小学数学教学与情境教学法深度融合探讨
浅析在高中数学课堂中开展自主合作探究教学
小学数学学困生转化困境及对策研究
高中信息技术核心素养下项目式学习活动设计研究
小学数学课堂游戏化教学探索
探析小学数学生活化教学途径
小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略
核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
基于“互联网+”背景下小学数学自主学习探究
浅谈如何提高小学高段学生的数学素养
高中信息技术项目教学策略研究
核心素养下学生计算能力的培养策略
小学几何图形思维能力的培养探析
探究初中信息技术课堂中微课的应用
有效教学,探索方法
——谈谈如何让小学数学回归生活
初中数学课堂有效提问的几点措施
浅谈高中数学选择题的解题方法
核心素养下高中数学培养学生数学思维能力的策略探究
高中数学例题教学的几点策略
导学互动教学模式在小学数学高年级课堂中的应用
以图解题,数形结合
——初中数学教学培养学生作图能力的探讨
培养小学生数学课堂主动思考的几点措施
基于“空中课堂”的小学数学线上教学模式初探
在小学数学指导下研究培养学生自主学习能力
信息技术与高中数学课堂的有效融合与创新研究
刍议在小学数学教学中渗透德育教育的相关策略
巧用游戏,寓教于乐
——小学数学游戏课堂的构建方法
刍议小学数学教学如何渗透数学文化
小学信息技术课堂中应用探究和思维探究
试论翻转课堂在小学科学教学中的应用优势
跳出“学科”看数学
——小学数学跨学科整合的课堂教学研究
小学数学教学生活化的误区及对策研究
核心素养下初中信息技术合作学习的探究
如何巧用益智器具开展小学数学教学
提高小学数学作业设计有效性探讨
如何让数学课堂轻松有趣
小学数学课堂提高学生质疑能力的策略和方法
初中数学学困生的成因与转化对策探索
理论联系实际,增强学生兴趣
——论小学数学有效课堂的构建
数学建模思想在中学数学教学中的应用
科学·自然
浅析生物教学的困境和处理措施
创设情景教学,培养创新能力
——浅议小学科学教学新方法
如何在初中化学实验教学中培养学生的创新思维能力
浅谈小学科学教学中应如何培养学生的核心素养
浅谈新课标下八年级物理情境教学的创设
初中物理浮力的巧解
生活化情景在高中化学教学中的运用
初中科学实验探究环节中的问题细化设计
微课在高中化学教学中的应用探究
提高初中物理课堂效率的几点有效措施
浅析高中化学教学生活化的实施策略
提高初中生物教学质量的有效途径
针对高中化学教学课堂导入的技巧探析
浅谈信息化教学手段在初中物理教学中的应用
初中物理课堂有效开展小组合作学习的探讨
思维导图在初三化学复习教学中的应用探究
初中物理教学中学生自学能力的培养
初中物理小组合作学习中如何渗透中国传统文化
初中化学学生思维能力的培养
创新理念在初中化学实验教学中的应用
小学科学教学中如何“科学”实施实验教学
STEM教育理念下初中物理实验教学初探
核心素养下高中物理信息化教学策略探究
生活化思维在小学科学教学中的应用探讨
历史·地理
浅谈创造高效地理课堂之方法
情景教学在地理课堂中的应用分析
高中历史教学中核心素养的巧妙渗透分析
浅谈高中历史教学中的价值观塑造
浅谈时空观念素养在高中历史教学中的培养策略
基于核心素养背景下高中历史教学家国情怀的培养
高三体育生历史教学困境和策略研究
“互联网+”背景下高中地理课堂导入新途径探究
浅谈地理高考综合题答题策略
高中历史教学课堂导入的几点策略
案例教学法在高中历史教学中的运用分析
高中历史教学中培养学生公民意识的几点策略
体育·艺术
初中篮球训练采用合作学习模式的探究
利用体育竞赛提升初中体育与健康教学质量
提高初中体育课堂教学有效性的实践与探索
有效开展七年级篮球兴趣社团课的策略研究
浅谈对中学生体育精神的培养
基于学科素养下的小学音乐课堂聆听能力的培养
激发初中生体育学习兴趣的方案探讨
简论初中体育排球课教学策略
体育社团活动的实施方案探究
欣赏,小学音乐教学中的情感高峰体验
乒乓球教学的几点有效措施
依托智慧教育平台,优化初中美术课堂教学
常见运动损伤的预防和紧急处理方法
体育社团活动课程的开课目的探究
如何激发学生的美术创造热情
小学体育教学师生互动的类型与方式
足球课教学中开展球感训练的方法
体育运动对中学生心理健康的作用研究
教师·学生
浅议小学教师的语言艺术
信息化环境下教师专业发展的现状与前景
中学德育管理对策研究
浅谈“问题”学生的转变
浅谈小学高年级教学中班主任德育教育工作的开展
如何培养学生的小组合作学习能力
浅谈如何做好班主任工作
小学班级管理的体会
核心素养下小学班主任管理模式
集体智慧 打造特色课堂
——第七小学“五步一题”团队研修介绍
平等交流,家校共育
——班主任同学生家长的谈话技巧
以人为本,以爱为魂
——浅谈高中班主任德育管理艺术
小学班主任应用沟通艺术开展班级管理的分析
幼教·启蒙
简论幼儿手工活动教学策略
传统文化资源在幼儿教育中的价值与运用
新时代下幼儿园安全问题的分析与研究
浅谈自然资源在农村幼儿园班级区域活动中的运用
幼儿园班级活动区域创设的有效性探究
浅谈幼儿离园前活动的合理性规划和多样性设计
试论学前音乐教育对幼儿成长的作用
幼儿安全事故防范与自救自护能力培养
幼儿小班抗挫能力培养初探
初探传统民间游戏在学前教育中应用的价值
浅析音乐在幼儿教育中的作用
试析游戏在幼儿园学前教育中的应用
关于微时代背景下幼儿园家园共育途径探讨
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略
基于课程游戏化背景探究幼儿园绘本的有效开发与利用
解析·设计
多元化评价激发小学生藏文学习兴趣
好习惯的培养
——草稿本
自然拼读法在小学英语教学中的应用
农村小学生口语交际的有效途径浅析