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动漫界·幼教365(管理)
2022年1期
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新闻点读
广东:召开“学前教育科学保教示范工程”项目推进视频会议
内蒙古:下发《内蒙古自治区“十四五”教育事业发展规划》
宁夏:施行《宁夏幼儿园收费管理实施细则》
长春:召开“推进幼儿园与小学科学衔接”攻坚行动现场会
深圳:发布《关于推进学前教育学区化治理的实施意见(征求意见稿)》
太原:全面推行入学准备和入学适应教育
热点论谈
让儿童做城市的主人:加快儿童友好城市建设的步伐
建一座亭子
小娃娃走进大社会
公民意识架起儿童与资源的共生教育
从资源意识走向资源整合
微空间 向阳而生
儿童友好城市建设重在结一张情感友好之网
“儿童友好”城市建设核心是儿童权利保障
图说幼教·环境
最美阅读环境 熏陶幼儿心灵
专业能力
鸟瞰个人课题 科研引领成长
观察·学习
让游戏材料活起来
竖起“大轮胎”
课程故事
老师怀孕了
酸酸甜甜的橘子
课研进行时
跑跑镇
教学设计
花儿朵朵
我能学会系鞋带
一园一品
真率童心 “州”响生命之歌
专栏·幼儿生态教育
解放儿童 造育人新境界
管理加油站
“三助力”唤醒教师内在积极力量
家园共育
家园共育幸福花
揭秘争抢行为 助力幼儿成长
教师手记
不合拍的水管
探秘·秋天·山坡
教研管理
浅谈建构游戏中教师的有效指导策略
幼儿认知能力发展的探索实践
区域游戏中幼儿深度学习的策略探索
浅谈罗杰斯自由学习观对幼儿教育的启示
精准教研 促教师成长
园本课程视角下的艺术展策划与实施
体魄育人格 传承有力量
基于生活教育理论的绘本教学实践
家长开展亲子阅读方法谈
例说班级日常工作中的安全管理
妙用生活情境提升混龄游戏水平
统整·审议·评估
浅析建构活动中教师的支持策略
浅谈幼儿良好行为习惯的养成
“三责”共启 培养幼儿责任行为