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动漫界·幼教365(管理)
2018年12期
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新闻点读
北京:9万余幼儿园教职员工接受师德培训
成都:创新管理机制 促进城乡学前教育优质发展
宁夏:推进幼儿园创新素养教育
天津:强化民办幼儿园规范发展
中央重拳规范学前教育
热点论谈
回顾:2018年幼教行业七大关键词
学前教育立法
规范办园
质量
普惠政策
“去小学化”
课程建设
师德建设
名园幼事
让生长昂扬向上
名师工作室
让儿童在绘本活动中提升自我保护意识与能力
特级之路
金翠萍:做一个有温度的老师
课研进行时
嗨,你好
优质课展播
大力水手(大班体育活动)
我是三国小主人(大班社会活动)
专家之谈
用环境支持幼儿的学习与发展(下)
多措并举 着力消除学前教育“小学化”
幼教彼岸
幼教环境之深省
一园一品
用生命承载生命
园长加油站
以积极的价值取向促进保育员的职业成长
教师手记
以幼儿为本 促进幼儿自主发展
专栏·幼儿生态教育
不可思议的树
教研管理
高职高专学前教育专业“产教融合、校企合作”研究综述
幼儿膳食管理的科学性和特殊性
让幼儿的深度学习真实发生
“幼儿主动学习”研究的实践及思考
浅谈幼儿园区域化课程的开展
开展幼儿创意美术活动的策略
乡土科学资源在幼儿园的开发与利用
“鼓韵童心”的校园文化构建
幼儿园多元教育资源的整合与利用
“回忆童年老师” 助力师德培训
幼儿户外活动游戏化的探索与实践
浅谈传统民间游戏融入幼儿一日活动的实践研究
浅议幼儿园美术区域活动
幼儿对自然角的兴趣延续性实践与探索
基于课程游戏化的幼儿园“四季节”活动探索
幼儿园课研与日常教学融合的实践与思考
浅谈幼儿教学中时事教育的渗透
浅谈幼儿自我保护意识与能力的培养
家园携手 搭建幼儿自主阅读“快车道”
借助社区及家长资源开展体验式活动
幼儿园开展地方饮食文化教育的价值和途径
支持农村幼儿冲突解决的策略研究