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地理教育
2017年12期
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目录
卷首语
提升中国综合灾害风险防范能力
新视野
区域整体性、区域关联性与因地制宜
关于地缘与地缘政治的思考(连载一)
例谈基于实践力核心素养培养的地理实验教学
学研堂
“产业转移——以富士康为例”活动探究(人教版)
基于项目式地理教学的活动分析
“常见的天气系统”复习课教学设计(人教版)
“美国的自然地理要素及彼此的关系”复习课教学设计(湘教版)
“雪国童话俄罗斯”教学设计(人教版)
最前沿
“城市与地理环境”专题
“农业与地理环境”专题
对核心素养本位地理考试框架的认识及其教学启示
基于地理视角的地理试题设计
地理坐标统计图判读误区与矫正
“城市与地理环境”专题测试
“农业与地理环境”专题测试
沉思录
关于乡村地理教师培训提质增效的几点思考
基于MOOC的“阶段分层”继续教育课程设计
我国台湾地区高中地理课程改革及其启示
基于取经视角的台湾高中地理课堂之我见
在路上
基于SWOT模型古村落旅游可持续发展策略
“地理实践力”培养价值及改进建议
小组合作学习有效性探讨