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地理教育
2016年5期
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新视野
核心素养理念下的地理教学：从学科到课程
新高考 新机遇 新策略
例析地理学科综合思维素养的提升
关注学生有效参与课堂教学
学研堂
“实施可持续发展的途径”活动教学建议（人教版）
“俄罗斯”活动探究（湘教版）
“人地关系思想的演变”说课设计（人教版）
“高原湿地
最前沿
例谈区域地理高考专题复习与现实社会热点问题结合
以地理特征为中心的区域地理可视化思维建模教学
“一图尽收天下”
2016年高考地理模拟试题五
2016年高考地理模拟试题六
2016年高考地理模拟试题七
2016年高考地理模拟试题八
2016年高考地理模拟试题九
2016年高考地理模拟试题十
沉思录
高中地理学科网络共享资源平台的设计与实现
虚拟星象仪软件在地理教学中的应用
在路上
“畅游式苏式地理课堂”教学策略探讨
多民族聚居地区初中地理教学新模式初探
平镇耕地流转调查报告
例谈中图版教材“课题”版块的地理实践价值
把握课标导向 用好用活教材
穿越历史与地理的“河西走廊”
让和谐永存
推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动（摘选）
中国的“丝绸之路”有几条
借助铁路大通道古丝绸之路再现“昔日辉煌”
举办第四届“探索杯”地理教学成果大赛
封二封三“教师心语”说明
