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大观周刊
2011年24期
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目录
教学方法
例谈高中生物教学
高中数学教学的障碍
小学语文互动式教学
高中化学如何进行作业设计
高中地理素质教学
小学数学中创设有效教学情境
浅谈工艺美术学校的色彩写生教学
历史教学情境的创设
物理的探究式教学
还给学生学习的主动权
浅谈小学数学思维能力的培养
谈初中历史启发式课堂教学
小学数学中的口算
怎样加强学生化学实验能力的培养
因式分解的教与学
浅谈在传统体育游戏开展中如何调动幼儿积极性
“以问促学”,提高课堂教学效率
音乐课堂中的“五重奏”
小学数学课堂教学中学生思维的培养
浅谈高中体育教学如何发展学生个性
高中数学教学中逆向思维的培养
思想政治课教学探讨
如何进行开放性的作文教学
初中数学教学中的分类思想渗透
谈体育与个性的协调发展
谈中小学信息技术学科教学的有效衔接
数形结合与初中数学
探析初中数学课堂教学模式
语言文字
初中语文阅读教学应加强方法指导
初中语文课外阅读
新课程改革背景下的语文朗读
高中语文阅读教学的人文精神
培养小学生写作兴趣的几个途径
几回魂梦与君同
高中语文探究式阅读教学模式探析
浅谈文言文学习方法
活用课本素材 为作文增色
初中语文教材美点寻踪
管理与经济
浅谈煤矿机电安全管理
煤炭企业加强会计监督的探讨
浅谈集中供热及节约能源
谈谈输变电工程的施工
路桥工程项目成本控制措施分析
浅谈路桥项目管理在工程建设中的作用
配电变压器的常见故障及对策研究
析墙体抹灰工程中的质量通病及其防治
谈建筑电气配线工程安装
东风EQ140型汽车发动机故障分析
液压挖掘机液压系统发热的故障分析
浅谈财政支出效益评价体系
加强农村公路养护管理的对策思考
论市政排水工程的招标阶段和施工阶段造价控制
教育理论研究
走进学生心灵,创设和谐师生关系
浅析激励馆员学习的对策
培养非智力因素,促进学生全面发展
合理开发资源,为孩子插上理想的翅膀
高中美术欣赏教学在新课程改革下的思考
以学生发展为本的小学语文课堂教学评价体系
开封市近十年回族教育现状的调研与对策思考
优化数学课堂教学转变学生学习数学方式
高职学生抑郁心理产生的原因及教育对策探析
浅谈初中化学实验中的“问题”设计与科学探究
杜郎口教学模式对师生关系的影响分析
关注学生的积极性是课堂的生命
英语广角
职业中等学校英语教学改革
浅谈小学英语课魅力教学
合理运用教育技术优化英语教学
小学英语学科与艺术教育整合探析
新课程理念下高中英语阅读教学策略
高中英语教师在新课程标准的教学素养要求
新课标理念下初中生英语听说能力的培养
对高中英语课后练习的运用
在中学英语教学中的情感培养
专题研究
浅谈动物性食品中的安全隐患及对策
深入认识和做好高校学生职业生涯规划
大学生网络道德教育新探
浅谈微博传播
中国医疗美容技术方向的发展前程
建构新世纪大学生文化素质的坐标结构
文化理论
译者思维模式的探索
为人民服务,与时俱进
清代人口快速增长原因简析
“文化快餐”滥食之弊处
英语口译教学中跨文化意识的培养
实现高职院校思想政治教育有效性的路径研究
历史的启示 永远的激励
政治课上的德育教育
政治课的实效性
教学理论与实践
高中数学成绩下滑的原因及对策
在活动课中培养学生的创新精神
论地理学史的素质教育功能
不要让计算成为初中生的“软肋”
浅析数学课堂的优化作用
谈《几何画板》在高中数学教学中的应用
让研究性学习走进小学数学课堂
新课程改革下的高中数学课堂教学反思
数学课堂教学改革新探
激发学习社会课的兴趣
浅谈初中生历史学习兴趣的培养
初中数学复习方法探析
论初中化学教学中“家庭小实验”的教育功能
小学语文教学新理念
浅析新课程改革背景下的高中地理有效性教学
现行小学语文课堂教学评价存在的问题
议初中语文教学中的“衔接”
高中数学教学与现代教育技术整合的教学模式
如何在数学课堂教学中设置悬念
借助多媒体提升课堂教学效率