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当代音乐
2021年11期
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学术论坛
从“变”与“不变”看民营淮剧团的发展
东亚音乐文化圈齐特类板箱式弹拨乐器概述
利玛窦等教明皇宫乐师伴奏解读
2008—2018年《乐记》研究综述
歌剧中人物的舞台形象塑造
浅谈莎士比亚文学作品在欧洲歌剧中的应用
高雅音乐演出的破局观思
试论红色歌曲提升高校党史教育的时效性
我国近现代音乐家周少梅及其音乐贡献
作曲技术理论
华彩段在奏鸣曲式中对于结构的作用
试析关峡交响幻想曲《霸王别姬》中的古筝音乐
李斯特钢琴改编曲《夜莺》中的艺术原理
出而不归与神聚形散:丁善德钢琴作品中的结构 “变异”
民族音乐研究
粤西白戏唱腔初探
梁祝生死渡 蝶舞入梦间
江南丝竹《行街》二胡演奏谱中的母曲辨析
略探中国近古南北方戏曲音乐发展
东北民歌的弘扬与发展
客家筝曲的风格特征及演奏技法
浅谈古筝传统曲目的传承与创新
近代钢琴音乐作品的民族内涵与民族特性
试析辽宁岫岩满族民歌
溱潼会船节中的音乐与认同
表演艺术研究
琵琶演奏中左手演奏技法的运用技巧
高校学前教育学生舞蹈应用能力的培养路径
普契尼歌剧咏叹调的风格特征与演唱处理
吴碧霞与艾尔比娜演唱风格比较
如何缓解钢琴演奏时的紧张情绪
浅谈钢琴伴奏与声乐演唱的艺术配合
浅析色彩打击乐器铃鼓的演奏技法
肖邦钢琴作品演奏分析
小提琴演奏技巧与情感表达
男高音咏叹调《星光灿烂》的艺术特色与演唱技巧
咏叹调《我充满激情》及其演唱分析
“AI+教育”新趋势下舞蹈教学模式探究
浅谈民间文化在舞蹈教学中的渗透
外国音乐研究
肖邦《降A大调第三叙事曲》演奏版本比较分析
斯美塔那交响套曲《我的祖国》中的绿色因素
浅议中世纪五线谱早期形态传播的社会因素
钢琴奏鸣曲《回忆》中的马克思文艺理论
歌剧无疆 匠心传承
“第二实践”的术语内涵与文化价值研究
从信仰告白到呼唤和平
博士论坛
中小学乐器演奏教学中的无声练习
梅西安作品《白鸽》对德彪西《前奏曲》的继承与创新
谈解构主义对流行音乐的影响
现代柳琴戏《沂蒙情》的精神内涵研究
19世纪俄罗斯音乐中的华尔兹变革
不同音色器乐重奏对比分析
音乐教育研究
美育视域下艺术院校北方筝派人才培养模式研究
高校音乐教育培养人文素养的意义与策略
少儿视唱练耳课程教学实践路径
师范院校音乐教学融入德育路径分析
传统文化视域下的高校声乐教育探究
视唱练耳课程混合式教学改革思考
基于审美视域下的钢琴混合教学模式
教授专栏
视唱练耳课程思政教学探索
东海嫁的育人功能研究
宋代江苏地区相关词调音乐述略
当代音乐家
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来