当代教育科学_2023年12期_参考网

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当代教育科学

2023年12期

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目录

专稿
1. 实践育人：学科实践的真义辨析与路径选择
专题研究
1. 超越“寻常化”：学习惊奇感的价值澄明与教学实现图景
2. 儿童结构游戏中深度学习的生成逻辑阐释
课程与教学
1. 翻转课堂“热潮”过后的审思：被忽视的教学正义
2. 数字时代的教学异化风险：生命立场下的检视
管理与评价
1. 教育数字化转型中学校组织变革的现实境遇与行动路径
2. 数据赋能教育评价的内在逻辑、现实困境与优化方略
决策参考
1. “县中振兴”计划的执行困境及破解路径
2. 乡村教师教育惩戒困境及其对策
1. 西北师范大学教育科学学院简介