当代家庭教育
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2019年17期
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目录
科研课题
核心素养下的名著阅读课教学
指向文体思维的小学散文阅读教学
教师提升职业幸福感的有效策略
基于科学思维培养的初中化学实验生活化设计探索
小学数学作业批改方式改进初探
中考化学复习有效性的策略研究
农村小学生良好行为习惯的养成教育对策研究
家园共育
家园联合,园本高质
家庭教育在提高学生体质健康过程中的重要性
幼儿园教育中家园合作存在的问题与对策
探索移动互联网时代幼儿园家长工作的新模式
家园携手同行挑起文明礼仪教育重担
浅论家庭教育中如何有效培养小学生的自信心
家庭环境对孩子成长的影响
重视小学生家庭教育中的感恩教育
隔代教育对儿童成长的影响及其治理创新
班主任指导家庭教育的有效思考
教育前言
浅析小学英语课堂中戏剧教学法的应用
悦读绘本 爱上阅读
浅谈口语交际能力的培养
大数据下计算机发展趋势研究
STEM课程教学的设计与实践
在示范中引领,在朗读中体悟
把握中心句,培养学生的学习能力
不忘初心,坚守阅读教学中的“文体意识”
小学教师专业发展学习共同体的构建策略
铸造班级文化,引领生命成长
课内作文练笔的“舍”与“得”
动态模仿:践行读写迁移的全新视角
小学健康教育课存在问题及对策的研究
善用比较,提升学生数学学习质量
为交流而生的习作指导琐思
幼教叙事
浅谈如何有效实施幼儿环保教育
小议开展中班石头特色课程的主要策略
在种植活动中培养幼儿探索意识的研究
浅析如何激发幼儿的学习兴趣
当前幼儿教育应重视孩子们的心理健康培养
探究幼儿教育中人文关怀教育的新途径
谈幼儿心理健康教育的重要性
课堂教育
兴趣教学法在小学音乐课堂教学中的应用
浅析文言文教学在高中语文课堂中的策略
创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率
结合课堂内外,培养语文阅读能力
基于核心素养的高中信息技术课堂教学设计与实践
高中物理教学高效课堂创设的技巧分析
探究名著阅读教学在高中语文课堂上的应用策略
建构个性化课堂,提高学生地理核心素养
优化小学语文课堂教学的策略与思考
分层教学在高中数学课堂教学中的重要性
浅析小学语文课堂的优化措施
沉浸体验:高品质阅读课堂的应然追求
如何让核心素养在语文课堂上落地
浅谈怎样构建小学数学高效课堂
新课程背景下构建小学语文高效课堂的实践
高中数学课堂有效提问的设计与实践
挖掘生活素材建构初中高效数理课堂
深度阅读:PIRLS视角下的课堂应然追求
优化小学数学课堂教学质量研究
高效课堂下的小组合作学习
语文课堂有效提问策略
创客教育在初中信息技术课堂教学中的实践研究
浅析提高高中语文课堂教学有效性策略
小学语文魅力课堂的三道风景
民间艺术资源融入音乐课堂教学的实践研究
课堂中,怎样评价答错题的同学
语文课堂借说促写契机的创设
初中信息技术高效课堂的构建探索
走进课堂分享,升华课堂效果
教育纵横
初中生物生活化教学的思考
初中数学引导学生创新思维方法的探索
如何在高中班主任教学中渗透心理健康教育
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
高中物理学习困难的成因和对策初探
当前初中语文阅读教学中存在的问题及对策
高中语文“任务群”的认知与实施分析
问题教学法在高中物理教学中的应用分析
培养科学思维,提升生物核心素养
农村基层初中班主任如何进行有效的班级管理
基于优秀传统文化传承的高中语文学习
中学语文教学应关注学生的人格教育
浅谈在思想品德教学中提升公民教育的实效性
传统文化在高中语文教学中的渗透
论高中体育与健康教学中遇到的问题与对策
浅析初中德育教育的创新教学方法
开展个性化阅读,培养语文核心素养
探究高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
怎样有效提高学生的作文写作水平
高中历史教学时空观念的培养
媒介素养教育视域下的高中语文阅读教学
浅探高中音乐教学中如何渗透核心素养
新课改下高中生物生活化教学探索
初中语文教学中的综合性学习思考
浅谈初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用
谈中学留守学生的教育管理
初中语文作文教学现状与提高策略
高中信息技术学科教学中核心素养的培育探讨
历史故事在初中历史教学中的应用分析
如何在高中语文阅读教学中培养学生兴趣
挖掘文言文资源,发展语文核心素养
浅析思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究
浅析分层模式在初中语文教学中的运用
农村初中班主任班级管理策略分析
浅析高中体育教学对学生心理健康的促进作用
提升学生化学学科素养的教学策略初探
育人星空
预习能力培养策略浅探
小学低年级数学教学学生口算能力的培养
指导写话,提升语文语言表达能力
小学语文批注式阅读教学的有效策略
一毽一绳,风景这边独好
强化识字教学,夯实语文基础
小学数学教学生活元素的渗透
小学作文教学中如何把握基础元素
小学数学与信息技术结合的必要性分析
思维导图在小学语文习作教学中的应用
浅谈数学教学中学生逻辑思维能力的培养
行之有“度”,开展口语交际活动
小学数学后进生问题产生归因及对策
巧妙点拨,点燃语文学习内驱力
小学语文教学学生口语交际能力的培养
小学语文课堂教学的有效性策略
开展互动教学,培养音乐核心素养
小学语文教学中学生想象能力的培养
提高小学音乐欣赏教学效率的策略探析
小学高年级班级管理的问题与对策研究
谈小学语文阅读与写作教学的有效整合
浅谈小学美术活动中观察力的培养
小学体育教学中师生的有效互动探究
基于创客教育的小学信息技术教学实践分析
借助课后思考题,培养语文语用能力
不要把语文课文上成思想品德课
创客教育下的小学信息技术教学思考
小学数学教学中融入现代信息技术的途径研究
小学语文高段阅读教学的多视角文本解读
小学语文课程与信息技术整合三要素
书山有路,“方法”为径
小学语文阅读教学中如何提高学生的阅读能力
小学数学教学有效阅读审题的研究
人教版小学语文一年级识字教学效果的分析与思考
开展个性化阅读,漫溯文本最深处
小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究
应用故事教学法,培养数学核心素养
如何提升小学语文课堂教学的有效性
文本补白,培养语文核心素养
小学语文低年级阅读教学的策略探究
“味儿”,古诗词教学的重要指向
信息技术与小学语文写作教学整合的探索
讲究序列性,指导低年级有话可写
引导个性观察 写出“真我”风采
小学音乐合唱教学的有效性初探
“真实性”练笔,培养语文核心素养
试论如何提高小学班主任工作质量
由内而外,浅谈整本书导读的基本策略
“化”腐为萤,提升语文合作学习有效性
关注课下作业,提升小学数学教学成效
基于核心素养理论,提升语用教学有效性
基于Scratch环境,培养信息技术思维能力
创新教学方式让小学美术课更富有活力
把握特质,让审美从绘本阅读时开启
借评价之力,强化学生阅读层级提升
浅谈数学思想融入小学数学教学的方法及效果
审美视角下散文教学的策略例谈
通过违法案例的补充提高小学生法律意识的研究
德育工作
农村留守儿童道德教育现状与思考
谈基于网络的初中物理教学中德育渗透教育的创新
浅析小学数学教师专业素质的提升
在美术课堂中将德育渗透到底
加强小学语文教育,发挥语文教学的德育功能
英语教学研究
单元整体教学的育人价值
浅谈英语教学创新思维能力的培养
小学英语写作教学的育人价值
思维导图在小学英语词汇教学中的应用探索
略谈英语教学在农村和城市的差异
浅析高中英语教学中听写能力的培养
小学英语绘本阅读教学三步曲
提高农村高中英语早读课教育效率的探究
浅议教育游戏融入小学英语教学的实践
浅谈小学英语教学中学生正确价值观的形成
小学英语教学中绘本阅读对策小议
理论研究
关于聋校数学学困生辅导策略分析及策略提出
以陶艺与篆刻专业为例
精细管理科学备考
形成健全人格,健康生活
依托剪纸媒介,玩转文本语言
针对智障学生的班级管理技巧探微