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当代家庭教育
2018年21期
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目录
家园共育
做好家庭教育指导,共同开启孩子成长的幸福密码
巧花心思,定制个性化家园沟通
家庭教育中幼儿父亲角色意识类型的影响分析
单亲家庭学生家校共育的个案研究
浅谈中西方家庭教育的差异与融合
农村小学生家庭教育存在的问题及对策初探
积极心理学视野下,构建德育一体化的思考
浅谈班主任如何做好家校沟通
探究小学生家庭教育的思考与对策
浅谈家长人格魅力对家庭教育的影响
浅谈家庭教育中如何培养孩子的学习力
好好说话
幼儿教育
论大班幼儿区域活动中同伴互动行为
幼儿园安全管理之我见
幼儿园活动区环境创设的策略
站在儿童视角做适宜的班级环境
浅谈本土资源在农村幼儿园体育活动中的运用
浅谈小班生活常规管理的有效策略
做个懒妈,成就孩子
大班区域游戏的环境创设与指导
创新民间游戏培养幼儿游戏精神探讨
浅谈大班“清货架”游戏的组织和开展
美术教育与幼儿的社会化探讨
基于环保材料,提升幼儿建构经验的实践研究
那龙中心幼儿园文化建设发展与构想
以拼装玩具为载体提升大班幼儿空间感
论民间体育游戏与幼儿教育的融合
弘扬传统,创新发展
六大解放思想在大班建构游戏中的运用
浅谈幼儿感恩教育
谈在科学活动中培养幼儿的观察能力
三条途径并重,强化幼儿语言表达能力的培养浅析
教学启蒙
驱散光环下的阴影
提高小学生数学思维外显能力的方法
看图写话的阶梯训练
浅谈影响小学体育课堂效率的因素
“高效”识字之“四度”拓展
厘清问题,寻求解决,追求小学数学课堂提问的艺术性
三维目标巧链接,策略助力提实效
“几何直观”在小学数学计算教学的运用与研究
浅谈小学高段数学创设和谐课堂教学氛围
攻心为上,“笼络”为辅,“紧箍咒”巧治“孙猴王”
浅谈农村小学美术教育存在的问题
小学数学教学中如何实施小组合作学习
让课堂充满人性的光辉
浅谈小学体育教学渗透德育的现状与对策
浅谈小学数学教学中学生问题意识的培养
小议情境教学在小学低年级语文课堂中的应用价值
浅谈趣味教学在小学低年级语文教学中的应用
回归生活,涵养育人
浅谈校外美术课堂教学内容
生动训练,培养智障儿童表达能力
浅谈用“活”字来诠释小学语文“教学做思”合一
浅谈小学数学核心素养的内涵与价值
浅析培养小学生的计算能力策略
体态律动在小学音乐教学中的应用探究
小学体育教学中心理健康教育的渗透路径
提高小学数学课堂教学有效性的研究
论生本教育下如何开展小学语文阅读教学
中学物理实验教学中培养学生的创新能力
新课标下做好小学数学衔接教育的思考
有效加强小学德育教育的策略研究
小学语文朗读教学探索与实践
小学语文口语交际教学现状及应对策略探究
新课程背景下开展小学数学教学生活化的途径探析
浅谈小学语文参与合作学习的有效策略
基于“微课”的小学语文写话教学策略
语文教学中学生进行“语言形式”练笔的有效尝试
探究小学语文古诗教学效率提升策略
小学语文散文教学初探
情感激发对学生习作的影响
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
小学数学开展趣味教学的策略探讨
挖掘小学数学学习兴趣,提高小学生的学习主动性
趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的实践与探索
论小学高年段学生心理教育的重点及有效性提升策略
小学数学课堂教学中动手实践操作的有效性
创新小学语文作文教学的策略探析
亲历典型活动 建构高效课堂
小学数学教学中培养学生数感能力的策略
小学语文教学开展绘本阅读的作用及策略探讨
基于核心素养的部编教材口语交际常用教学模式探究
小学数学教学如何巧用生活知识提高教学质量
小学数学课堂怎样有效提高效率
语文教学中的“读”领风骚
小学数学开展游戏教学的途径探究
微课辅助语文课堂教学有效性研究初探
浅谈如何提高小学数学应用题教学效率
浅谈小学群文阅读
新课改下小学中年级数学计算教学分析
如何提高小学生作文写作水平
浅淡小学语文“五步预习法”的实践与运用
浅析新课改小学语文的引导教学
在小学数学教学中培养学生思维能力方法
论节日文化活动在学生德育中的渗透
如何在音乐课堂提升学生音乐素养
用QQ空间日志拓展学生作文能力培养
培养学生表达能力的有效策略
美术教学中小学生创新思维的培养
小学科学课学生科学素养评价的探究
小学生学习兴趣培养的着力点
教改论坛
有效指导课外阅读,促进学生自我发展
高中数学教学中如何培养学生的解题能力
欲流之远者,必浚其泉源
开展普通高中艺术特色教学(歌唱教学方向)以促进中学身心健康发展的实践研究
逆向思维或许会使问题简单化
高中政治教学中创新意识的培养
初中汉语文强化阅读的有效策略探究
八年级数学教学问题与优化方式探索
“小组合作学习”课堂模式探究之作业合作
高中数学试卷讲评课有效化策略
中学物理实验教学中培养学生的创新能力(1)
初中地理开展生活化教学的策略研究
新课程改革背景下初中语文中小说的审美教学刍议
浅谈初中音乐教学中文学语言的应用
初中语文教学中审美情感的培养
物理教学中学生问题意识的培养
以《人体的内环境与稳态》为例浅谈高中生物有效教学
初中音乐教学中的审美教育浅析
让初中语文阅读教学走向生活
初中历史板块式教学实践探讨
高中德育教学现状及改进策略探析
在体育课中实施分层次教学的探讨
例谈学生应用意识的培养
核心素养下高中生物实验教学的新体
促进农村中学生课外阅读打开学生语文素养心结
PHET仿真软件与初中物理教学
高中地理教学中培养学生环保意识的方法探析
重视教学改革应用,提升历史课堂质量
高中地理应用案例教学法的策略研究
浅谈教具在中学地理课堂教学中的应用
论微课在高中历史教学中的应用策略
初中音乐欣赏教学浅谈
提高初中生数学课堂观察能力的研究
注重改变课堂教学,提高思品科教学质量
浅谈人教版初中《化学》实验的创新
探讨新课改下的初中思想政治生活化教学
新课程理念下初中数学应用题教学策略探析
微课在高中语文阅读教学中的有效应用
构建高效有序的高中历史对话教学的建议
如何提高地理教学中问题设计的有效性
初中地理教学中的人文素养培养
“核心素养”理念下高中地理教学的应用研究
论如何提升初中美术素描教学效率
初中数学教学中应用微课的策略探讨
翻转课堂下的高中作文教学探究
浅析自制教具对初中生物教学的意义
目前初中生物教学的状况与强化策略分析
利用乡土地理资源创新初中地理教学的思考
中学音乐情感教学的实施初探
培养高中生地理读图能力的方法探究
浅谈农村初中数学教学的几点思考
在初中数学教学中培养学生归纳意识的策略研究
浅谈初中生物教学比较法
初中语文微课教学的开展策略刍议
培养初中生政治核心素养的策略探究
核心素养理念在初中道德与法治课堂中的渗透
教师论坛
积极应对特殊教育教师的精神性压力源
放飞讲评的翅膀 点燃智慧的火花
高中班主任工作德育实效性问题
在学生需要的时候,做一名好老师
小学数学课堂教师如何关注学生
浅议如何做好初中班级管理工作
初中班主任工作与学生心理健康教育分析
新课程背景下基于个体差异的教学策略
初中班主任管理工作中的教育艺术
小学班主任对班级学困生的转化
创意木工活动中教师指导策略的研究
信息技术
浅谈新课程标准下的高中信息技术教学
浅谈当代小学多媒体教室管理工作
信息技术在小学语文课堂教学中的应用
浅谈小学语文多媒体教学的探讨
浅析信息技术与初中语文教学整合
信息技术在小学数学教学中的应用初探
有感初中语文与多媒体联姻课堂教学初探
小学信息技术教学中翻转课堂教学模式的应用
英语教学
浅谈英语新课程与学生学习方式变革的研究
论导学案在初中英语教学中的应用策略
陶行知“教学做合一”思想在小学英语教学方法改革中的应用研究
以读促写,提高初中英语写作教学
小学英语教学论文:农村小学英语教学
应用微课开展小学英语教学的策略分析
情境教学法在小学英语教学中的应用探究
理论研究
在中职计算机教学中渗透德育的策略研究
刍议中职学前教育专业课程模式设计
青年教员实战化教学能力培养问题研究
大数据时代图书馆服务创新内容及策略
浅论思想政治工作中的审美教育
提高官兵思想道德素质的途径分析
网络背景下大学生主流意识形态认同问题研究
中职语文教育中人文精神的缺失及弘扬
勤务院校实战化教学训练探析
试论中职生的目标意识培养
提高中职学生导游讲解技能的有效途径