理论研究

1. 大学生创业自我效能感与创业意向的关系研究
2. 高校创新创业工作的有效途径及激励机制研究
3. 高职学生职业形象塑造的重要性及途径研究
4. 高职院校学生职业素养培养研究
5. 基于SWOT理论的大学生创业现状分析及其教育对策
6. 基于职业岗位群的高职院校高尔夫专业职业能力分析
7. 我国科研项目管理机构建设历史及专业机构布局建议
8. 儒家文化对企业创业网络构建的影响研究
9. 由“数学教学”到“数学教育”再到“教育人生”的实践思考

教学革新

1. 初中英语朗读教学的有效性探究
   ——基于初中英语“文本”教学的研究
2. 关于高职应用数学高效课堂教学策略的探讨
3. 关于医学人文素质教育课程建设的实践与思考
4. 关于中职哲学课教学困境和教学策略的探析
5. 基于创新思维的景观设计教育与方法研究
6. 具有创新创业特色的高职公共英语课程改革策略及实施途径
7. 论湖南高职院校开设湖湘文化课程的必要性
8. 浅析美育在幼儿美术教学中的强化
9. 创新创业技能训练在跨专业课程教育中的运用
10. 职业体能导向下的中职体育课体能优先发展教学模式探析

教育改革与发展

1. “一带一路”视域下高职教育的战略思考
2. 高校大学生就业创业课程体系构建的探索及举措
3. 高职院校专业教育与创新创业教育有机融合的探索
4. 基于KAS的机器人技术应用专业群课程体系构建
5. 论科技创新创业视野下的高校科研管理改革
6. 深化创新创业教育改革，培养创新创业型人才
7. 应用型高校创新创业教育体系的构建

模式探索

1. “互联网+”模式在高职教改中的功能定位及应用分析
2. “双创”背景下高校创新创业型职教师资人才培养模式探析
3. “一带一路”背景下高职院校会计专业人才培养探究
4. 独立学院环境设计专业应用型人才培养模式的改革探索
5. 高职院校德育与创新创业教育融合途径探究
6. 校企混合所有制创新创业教育基地建设模式研究
7. 中职教育资源信息化共享模式研究

创新方法

1. 新时期新媒体平台在高校辅导员思想政治工作中的作用
2. 高校辅导员与学生信任关系创新机制研究
3. 高职院校教师管理创新规范及对策研究
4. 双创时代下科技媒体的内容挖掘与传播途径探索
5. 新技术+新目标导向模式开展公益设施的安全加固

创业实践

1. 产教融合过程中专业与产业柔性对接研究
2. 打造“一中心、三基地”实践体系促进学生职业素养发展
   ——以天津中德应用技术大学学生管理工作为例
3. 高职院校心理健康教育活动的实践创新
   ——以心理读书会为例
4. 河南省促进各类人才回乡创业创新研究
5. 基于STEM理念的创客教育在高职食品专业创新创业人才培养中的应用
6. 基于提升就业创业能力的职业培训策略探讨
7. 试论当代女大学生创业思想引导策略