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长江丛刊·中旬
2023年6期
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从无人物到小人物
古代文学
法家思想对秦汉影响力的变化探析
管子、老子、庄子的民生思想与现实启示
黄河诗词中的文化内涵研究和传播措施分析
外国文学
《远大前程》中人物品质与命运的关联
语言研究
系统功能语言学视角下的语气隐喻策略研究
国外儿童文学翻译研究综述
高校公共英语教学中英语自主学习平台的“课程思政” 融入探索与研究
全国大学生英语竞赛对独立院校《大学英语》课程教学的促进作用探究
体校英语教学中多媒体教学手段的应用
高职英语教学中融入中华优秀传统文化的实践与探究
传播学视域下金沙遗址博物馆英译研究
“产出导向法”视域下“课程思政”在英语专业写作教学中的体系构建
基于翻转课堂教学模式的微课网络教学平台设计
“课程思政”视角下的英语写作课程建设
主旋律电影在大学英语教学中的应用研究
民办高职院校英语专业教师“双师型”发展路径研究
高中英语写作技巧及教学策略研究
关于汉语国际教育借鉴新媒体传播中华优秀传统文化的研究
积极心理学视角下小学英语课堂教学方法探讨
小学英语“教—学—评”一体化课堂教学实践
中华优秀传统文化视域下中职语文阅读教学创新研究
文艺视野
羌族民间文学的叙事特征
贵州苗族银饰技艺的传承保护与发展路径探析
民族舞教学中的情感表现思考
高安采茶戏唱腔和念白分析研究
产教融合视角下的高职视觉传达设计专业教学改革研究
高职院校电子钢琴房建设及管理探究
百家评论
全面提高新时代人才自主培养质量研究
基于工作坊的地方本科院校创新创业人才培养模式研究
本科师范院校教学质量工程项目管理的实践与思考
浅谈高校人力资源教学改革与人才培养问题
新时代青年志愿服务现代化的规范性建构
新形势下大中小一体化生涯规划教育研究
做师德“红线”看守者
第二课堂成绩单在高职学生综合素质评价中的实践与探索
推动职业教育改革 统筹产教融合发展
构建高校思政教育与就业指导融合机制的思考与研究
基于“精准思政”理念的少数民族退役复学大学生校园再适应教育引导研究
乡村振兴背景下校政企多维融合培育乡村创业人才研究
个案管理模式在高校双困生就业帮扶工作中的探索与应用
本科层次职业教育辅导员工作室建设路径探析
以精准思维推动高校辅导员工作高质量发展的四重维度探讨
河北省高校劳动教育与创新创业人才培养融合机制研究
“大思政”格局下辅导员工作室建设内涵、问题及对策研究
高等农业院校大学生创新创业教育实效性研究
“三全育人”视角下民办高校网络育人模式的探索与构建
高职学前教育专业学生学业增值评价的理论探索
初中思政课“一环五步”教学模式建构与实践
全面预算管理对提高企业财务内控效率的影响
市场经济条件下电力市场营销创新
新经济下基于商业模式构成要素视角下的企业商业模式创新
大学生心理健康教育“双融合”的课程思政化发展策略
基于OBE教育理念下的《金融风险管理》混合式教学课改的探索
基于现代学徒制背景下烹饪专业的中式烹调工艺课程教学改革研究
三全育人视域下高职会计专业课程思政建设的实施路径研究
泰勒课程原理指导下通识课程《传统与文化》的开发和设计
“一带一路”背景下高职教育国际化体制机制建设探析
数字经济背景下高职会计教学改革问题探析
“看不见”的 孩子怎么办
文化探析
思想政治教育的马克思主义理论基础及其当代实践
马克思主义中国化视域下思想政治教育中的实践教学创新
新时代大学生奉献精神培育路径探究
OBE教育理念下高校思政课混合式教学模式融合实践研究
新时代高校美育课程教学创新性研究
新媒体环境下高校思想政治教育的路径研究
高校党建与创新创业教育协同育人实践研究
新媒体背景下高校思想政治教育研究
关于新媒体时代大学生思想政治教育管理方法创新研究
论高校思政课教师涵养中华优秀传统文化自信的三重逻辑
高校学生党建与思想政治教育协同机制建构研究
现代学徒制模式下课程思政建设的探索
VR+党建
融媒体时代下落实学生德育工作的路径研究
高校党支部与社区党组织结对共建的内在机制探索
高校思政课的价值与引领路径
基于课程思政的交通职业院校的教学改革探索与研究
高职院校创新创业教育的路径探索
高职院校思想政治课中情感交融艺术的使用探究
加强幼小衔接推动德育工作创新发展研究
高校涉外法治人才培养中培育家国情怀的必要性及其实践路径
高校共青团加强意识形态认同教育研究
新时代大学生爱国奋斗教育的路径研究
刍议高校政工队伍建设中面临的困境与策略