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长江丛刊·上旬
2023年2期
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城乡关系视野下路遥小说中的农村知识青年形象
古代文学
《论语》“唯女子与小人为难养也”诸本探究
文学研究
多元视角下鲍照诗歌特征的差异性分析
外国文学
马斯洛需求理论视角下《浮士德》的自我实现
文学地理学视域下《了不起的地铁日记》的解读
试论英语文学作品中典故的翻译技巧
语言研究
小学语文阅读教学中读写结合模式应用的关键点研究
“冰雪文化”视角下的对外汉语教学设计研究
基于汉英成语对比下的对外汉语成语教学
VR技术在对外汉语文化教学设计
商务英语专业大学生的创新创业素质培养分析
MTI学生译者职业翻译能力及其影响因素互动模型构建研究
基于核心素养视阈的高职英语教学困境与对策探讨
新文科视域下外语课程的教学创新实践研究
文化体验观视角下英语专业学生文化认知能力培养模式研究
基于核心素养的高中英语阅读教学设计
可能补语分析及可能补语的对外汉语教学
“三式一体”教学模式在法国文学课程中的教学有效性研究
文艺视野
新媒体时代戏曲艺术的生存与发展分析
“走出去”背景下汉服秀双语解说对汉服文化传播的影响
新媒体时代民族民间舞蹈的传承与保护方法研究
红色经典博物馆特色展陈设计思考
红军绷带元素在现代女装中的运用特点研究
红歌教育教学与思政融合的途径研究
互联网+环境下的中职声乐教学改革策略研究
百家评论
新时代兵学思想建构路径研究
乡村振兴背景下黄河流域民间文学图书推广创新探索
关于新时代图书情报与档案管理学科建设创新发展的若干思考
高校辅导员对大学生社会责任感培养的作用
浅析高校心理危机预警体系的构建
SYB培训与高职院校创业教育有机融合的探索与实践
核心素养视域下职业学校文化理解交流能力培养现状和对策分析
浅谈对外汉语教师如何做好留学生的班级管理工作
高职院校如何构建和谐的师生关系
OBE理念下案例教学在农业企业经营管理课程中的应用探究
高职院校服务乡村振兴战略的可行性及其必要性探析
信息技术下高职教育课堂教学模式探索
孜孜以求 和合与共
线上线下混合式教学模式的四个着力点探析
“校长文化”的内涵与建构
高职学生网络信息素养评价体系及培养策略
基于思政教育视域下高校大学生网络成瘾现状分析与应对措施研究
新媒体时代民办高校网络舆情引导力提升路径研究
“诗教”融入高校学前教育专业的价值与方法
高职贫困学生人际交往心理调查及教育途径研究
新媒体视野下企业市场营销策略探析
文化探析
现实社会中的异化削减与马克思的启示
融媒体时代江西红色文化传播路径研究
论新时代建设“美好生活”的历史唯物主义意蕴与当代价值
多维度塑造研究生工匠精神
新时代大学生理想信念教育的理论逻辑与实践路径
红色文化资源融入大学生文化自信培育现状分析
大学生文化自信提升策略探究
关于加强大学生党史学习教育的理路探析
大学英语课程思政存在的问题及策略研究
新时期背景下高校思政教育与大学生就业指导融合的对策分析
新时代民办高校学生党员发展和党校教育工作的思考
铸牢中华民族共同体意识融入高校思政课的三维审视
高校思政专业学生实践能力培养研究
课程思政深度融入高校艺术类专业教学改革与实践
科技创新文化融入高校思想政治教育的路径与机制研究
新媒体背景下高校思想政治教育方法的创新发展
高校共青团“红色+”活动常态化培育机制与路径探究
“大钊精神”融入高校思政教育建设研究
探析融媒体视域下高校思政工作
教学能力提升视角下高职思政课教师发展动力探析
高职院校《管理会计》课程思政建设模式探析
黄炎培职业教育思想对高职生职业素养的培养探究
高职院校党建引领教师业务发展路径研究
基于“金课”建设的高职思政课实践教学创新模式探析
高职物流采购管理课程思政教育的设计与实践
新时期中职学生德育教育研究
课程思政融入地理信息课程研究
国际学校微观环境下的文化本质构建研究
谈优秀传统文化融入思想政治教育的三个基本问题
区块链技术在网络思想政治教育中的应用
将柯柯牙精神融入高校劳动教育课程体系的建设
新媒体时代下高校思想政治教育的路径研究
党建引领“三全育人”耦合路径的探索与实践
大思政视域下大学生政治态度培育的路径选择
“大思政”背景下应用型高校艺术类专业“三全育人”协同教学现状调研与分析
倡树美德新风建设新时代美德泰安的实践路径研究
雷锋精神融入高校课程思政的实现路径研究
中华民族共同体意识视域下《民族文化概论》课程思政改革研究
基于POA理论的《高级日语》教学文本解读与思政融入