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2024年5期
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卷首语
“不知道”背后的警讯
新视点
师范生实习支教的校地合作模式探究
1+X证书制度背景下江西省创新创业教育研究
悟思行
依托立德树人,破解五育“落地”难题
农村中小学校本教研活动的困境与对策研究
教育强国背景下爱国情怀和工匠精神的培养策略探究
浅谈中小学铸牢中华民族共同体意识教育的路径
初中道德与法治教学改革的策略研究
弘扬中华优秀传统文化背景下提升教师育德能力的策略研究
核心素养视域下初中道德与法治教育的改革创新研究
“双减”背景下少先队实践教育的探究
精管理
家校合作在心理健康教育中的应用
新媒体时代基于积极心理学视角的大学生心理健康教育研究
以学习效果提升为导向的高校混合式教学模式创新路径研究
浅析幼儿园主题教研实践中行动学习法的应用
念好“五字诀” 拧紧安全阀
沟通艺术在初中班主任管理工作中的应用探究
兴教研
生活化教学理念下初中语文教学策略创新探究
基于人工智能应用的初中语文“教—学—评”一体化教学探究
浅谈国家智慧教育平台“学习任务单”在初中语文课堂中的应用
基于生活情境构建的初中语文大单元群文阅读教学策略研究
特殊教育学校语文课堂融合利用信息技术的实践与思考
减负增效 提质创新
高中数学学业质量测试中题目设计的有效性分析
新课标视域下初中数学大单元教学策略探究
“双减”背景下初中数学课堂教学的创新策略探究
初中数学函数思维的培养与应用研究
基于个体差异的乡镇初中数学学困生个性化学习路径探究
新课改视域下核心素养在初中数学课堂的渗透研究
数形结合法在初中数学教学中的应用
“双减”视域下初中数学作业设计优化思考
新课标下初中数学单元整体教学开展策略分析
基于数学核心素养的初中数学教学策略
浅谈“双减”背景下如何提高数学教学效率
基于“教—学—评”一体化的初中英语阅读教学对策分析
基于思维导图的初中英语阅读教学策略分析
三维一体·三动育人·三化实践:高中英语读写结合教学实践探索
基于“微课导学”模式的初中物理课堂构建
基于知识结构化的初中化学教学探索
初中物理实验教学对培养学生科学素养的作用及应用策略
立德树人视角下初中生物学课堂践行五育并举思想的策略
深度学习下初中生物学大单元教学实践研究
基于SPOC 模式的普通化学混合式教学改革研究
“双减”背景下农村寄宿制学校特殊家庭学生生物学学习现状及解决对策
论合作探究法在影视制作课堂中的应用
坚持以美育人导向 培育时代担当新人
润德于心,历史载德
基于培养高阶思维的高中历史教学问题设计策略
高中历史教学中史料应用的有效性研究
“三教”改革背景下高职院校新技术课程建设实践研究
提升中职语文课堂教学有效性的相关策略
中职美术教育与学生审美素养培养关系分析
雨课堂环境下中职在线教学形成性评价的应用及方案设计
如何提高中职基础会计教学的有效性