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成才之路
2024年32期
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高教与成才研究
数字技术支持下的高校英语人才培养路径研究
乡村振兴战略背景下高职电子商务专业直播人才培养路径研究
“岗课赛证创”综合育人的理论意蕴与实践路径探赜
基于产出导向法的大学英语全流程课程思政教学探索
课程思政融入高职院校虚拟仿真实训教学探究
新医科背景下基于OBE理念的高校“生物化学”教学改革探析
基于OBE理念的高校学前教育专业第二课堂教学实践路径探究
德育与成才研究
红色音乐文化与高校思政教育融合策略研究
融媒体时代党的二十大精神融入高校思政课教学研究
新时代高职院校思政课“讲好中国故事”的三维审视
新媒体时代高校思想政治教育工作创新路径刍探
新时代高校大学生网络意识形态安全教育路径探索
基于自媒体的高校思政课话语权提升策略刍论
观察与思考
党建引领“一站式”学生社区建设的内涵、困境与路径探索
新媒体时代高校学习型党组织建设探索
高职院校“一站式”学生服务中心建设探讨
高职思政教育数字化转型的内涵要义、现实挑战及实践策略
大学生交通安全素养提升策略探究
能力培养研究
中职院校学生创新创业能力培养措施探研
职成教与成才研究
新能源汽车视角下中职汽车维修专业教学策略探究
混合式教学在中职音乐课堂教学中的应用探讨
基教与成才研究
“微阅读”在语文课堂教学中的运用探微
初三英语阅读教学生活化的六个路径探究
语境在高中英语词汇教学中的应用策略探析
作文教学培养学生“说真话、诉真情”意识的策略探赜
基于新课标的数学跨学科项目式学习优化策略探析
学科教学与成才研究
新时代“知识网红式”高校思政教育模式探微
课程思政与高职旅游专业课程融合路径探究
思维导图在语文阅读教学中的应用刍论
“双减”背景下体育课趣味化教学探讨
数学文化在高中数学课堂教学中的渗透研究
均匀球壳对壳内物体引力问题初探
育才方略研究
基于陶行知生活教育观的劳动教育实践路径刍探
乡村学校传承红色文化的策略研究
小组合作学习在中职会计课程教学中的应用探研
情景体验式教学法在英语课堂中的运用探究
班主任工作中激励教育法的应用摭谈