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成才之路
2024年22期
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高教与成才研究
“三全育人”视域下医学高职院校学生系部“共同体”育人模式研究
三教改革视角下高职专业教育与双创教育融合探赜
立德树人视域下新时代高校劳动教育路径探索
高校与社会联动提升大学生职业生涯规划实效性研究
“一流课程”建设背景下农林院校普通化学实验教学改革探研
AI工具在高职“外科护理学”教学中的应用探讨
德育与成才研究
地域红色文化资源融入高校思政理论课实践教学探索
高校思想政治理论课育人使命与实现策略刍论
高校辅导员开展大学生法治教育工作路径探赜
新时代高校国防教育与校园文化建设融合路径刍探
基于核心素养培养的道德与法治课教学优化策略刍论
以人工智能赋能高校思想政治理论课教学的思考
观察与思考
强化督学队伍建设 助推“双减”政策落实
回归乡土:乡村幼儿园教师乡土知识的建构
农村义务教育学校开设人工智能课程困境与对策探析
“互联网+”时代高职教师职业道德修养出现的问题与对策刍论
闽南传统文化与美术课程有效融合的策略探讨
创客教育背景下综合实践教育的开展策略探微
能力培养研究
互联网背景下高职院校大学生就业能力培养的研究
基于核心素养理念的学生推理能力培养探析
基教与成才研究
STEM教育理念下小学科学教学策略探究
情感教育融入语文课程教学的策略刍论
学案导学法在初中物理教学中的应用探析
“以读促写”在英语写作教学中的应用探究
问题式教学在初中生物课堂中的应用探究
拓展训练融入初中体育教学的策略探讨
基于项目式学习驱动的信息技术计算思维培养探析
学科教学与成才研究
课程思政融入高校“生物质能工程”教学的探索
课程思政融入“大学生心理健康教育”课程教学探赜
地理图册在初中地理课堂教学中的应用方法探析
育才方略研究
定向培养军士生军事训练教育教学改革研究
新时代高职大学生思想政治教育现状与对策探究
作文教学中学生情感培养路径刍论
中职护理专业学生职业素质培养现状与改进策略研究
党建引领下的高职“一站式”学生社区综合管理路径探微