成才之路
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2023年2期
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高教与成才研究
“三全育人”视域下高职院校文化育人策略研究
创新2.0时代高职大学生创业园与创新创业教育融合发展研究
高职辅导员学生管理工作融入思政教育探赜
高校网络思政辅导员工作室建立的途径和目的探索
完全学分制下“大学物理(通识课)”教学改革探索
德育与成才研究
党史教育融入新时代高校思政理论课的路径思考
“讲准、讲深、讲透、讲活”:打造思政“金课”
“红船精神”融入高职思政教学的新探索
高校思想政治课“菜单式”实践教学探析
利用“读、思、达”教学模式提升高中生思想政治学科核心素养探微
观察与思考
论赵一曼精神与当代青年责任观的内在耦合
教师自主发展路径的探究
论如何引导医学生正确处理临床实习和考研的关系
新冠疫情背景下医学生心理重建模式构建研究
能力培养研究
地方高校环境设计专业就业能力成长体系研究
高职院校90后思政课教师能力提升论析
职成教与成才研究
基于应用型人才培养的中职“机械制图”课程教学刍探
工匠精神在职业教育中的传承与发展研究
现代中职会计教育新思路的探索
“深入浅出”在职校会计教学中的运用刍探
基教与成才研究
高中语文教学中爱国主义教育现状与对策探赜
春风化雨润物无声:小学语文教学中的德育渗透
“双减”背景下数学“说理课堂”的构建研究
英语课堂开展创新教育存在的问题与对策思考
核心素养视角下的初中生物活动化教学探析
幼教与成才研究
创意美术指导下的高职学前教育专业美术课程教学探索
蒙氏感官教具在幼儿科学活动中的运用探讨
学科教学与成才研究
试论语文教学存在的问题与教学策略创新
小学生流动日记的创新实践与理论思考
农村中小学英语衔接教学模式探究
音乐律动在音乐课堂教学中的应用探研
思维导图在美术“设计·应用”领域教学中的运用探析
育才方略研究
班主任德育工作有效实施激励策略探赜
高中英语教学中学生“语言能力”核心素养养成探究
道德与法治课堂中的生活化教学思考
家校共育视角下问题学生家庭教育策略的实践研究