卷首语

1. 努力培养新时代社会主义建设者和接班人

高教与成才研究

1. 微时代高职大学生思想政治教育途径研究
2. 基于人才培养的护理实习教学过程重构研究
3. 人才培养视域下高校精准资助育人工作摭探
4. “互联网+”思维模式下高校英语教学改革研究
5. 高职院校教师信息化教学现状及对策刍探
6. 微课视角下高职个人理财课程教学优化研究
7. 以技能大赛促进高职电气自动化专业教学改革探索
8. 高职院校专业英语教学改革探研
9. 情境教学法在医科大学妇产科教学中的运用研究
10. 高校全局化教育模式研究
11. 集中教学法在高校英语教学中的应用刍探

德育与成才研究

1. 德育视野下资助育人体系的构建与完善研究
2. 质疑：道德与法治课堂的推进器
3. 道德与法治课堂生活化教学对策摭探
4. 新时期加强农村初中德育工作的实践与思考
5. 新时期班主任管理工作策略的研究
6. 沟通艺术在班级管理中的运用策略刍探
7. 论树立三大意识探寻班级管理成功之道
8. 德育工作中优秀传统文化的渗透探究

观察与思考

1. 网络成瘾的心理因素及对策研究
2. 农村初中生隐性辍学问题及对策研究
3. 新形势下家校共育的实践探索
4. 漫谈泛读与精读、作文与做人
5. 初中生名著导读课设计摭探
6. 基于学习任务群的高中语文群文阅读教学研究
7. 略论高中生的政治参与意识
8. 中英思维差异对高中生英语学习的影响及对策研究
9. 借鉴“学习故事”理念创新幼儿教育评价方式探析
10. 提高英语课堂教学实效性解析
11. 加强历史教学培养学生家国情怀摭探
12. 培养学生英语自主学习能力的策略研究

能力培养研究

1. 加强高中地理教学培养学生综合思维能力摭探
2. 地理实践力培养在地理教学中的渗透探究
3. 提高学生英语口语能力的策略探究
4. 因地制宜培养学生口语交际能力刍论
5. 指导陶笛演奏培养音乐核心素养探索
6. 重视美术活动培养幼儿创造力探研
7. 重视数学课堂教学实现“算用结合”探讨
8. 英语教学中培养学生综合实践能力探析
9. 初中数学分层走班教学策略探究

职成教与成才研究

1. 职业学校学生社团建设的问题及对策探赜
2. 认知学徒制在技校一体化教学中的应用摭探
3. 中职音乐教学中提高学生学习主动性的策略刍探
4. 中餐烹饪专业教学策略探究
5. 中职专业课教学的探索与实践
6. 产教结合推动中职电工电子教学改革研究

基教与成才研究

1. 基于“晨读·午读·暮省”的语文阅读教学摭探
2. 加强语文课外阅读教学提高学生核心素养研究
3. 提高学生语文学习效果的策略探赜
4. 类比思想在数学教学中的应用探研
5. 数学作业设计的问题与对策研究
6. 基于新课标的数学教学生活化研究
7. 渗透数学思想构建精彩课堂探微
8. 应用英文动画拓展英语教学资源探究
9. 英语教育中开展合理化教学的措施探析
10. 高中化学生活化教学策略研究
11. 化学生活化探究教学的实践与思考
12. 加强历史教学培养学生“史料实证”素养研究
13. 现代信息技术在美术教学中的运用刍探
14. 农村高中物理双语教学的实施路径探析
15. 加强发声练习提升音乐教学质量刍论
16. 书法课堂教学方法的多元探索

幼教与成才研究

1. 幼儿早期互动阅读的策略刍论
2. 利用陶瓷文化开展区域活动实践研究
3. 幼儿园安全管理存在的问题与对策研究
4. 微信公众号在幼儿园管理中的应用刍探
5. 艺术活动中激发幼儿情感体验的策略探微
6. 学前性教育目标与内容的研究
7. 幼儿园木工区域游戏创设的意义及对策探析
8. 试论幼儿线描画教学活动的高效开展

学科教学与成才研究

1. 基于语文素养培养的写话教学策略摭探
2. 巧用绘本提高语文阅读教学效率刍论
3. 数形结合思想在数学教学中的实践探析
4. 加强数学教学培养学生核心素养研究
5. 体态语言在英语教学中的应用探研
6. 优化教学设计提高化学教学效率的研究
7. 提高科学实验探究活动有效性的策略探讨
8. 科学课教学中图示法板书设计探析
9. 音乐教学中学生乐感培养策略探微
10. 重视音乐活动提高课堂教学质量探究
11. 篮球教学内容与教学方法的选择策略研究
12. 创客思维视角下信息技术教学策略刍探
13. 巧用信息技术构建高效语文课堂探赜
14. 试论信息技术课堂教学的生成性资源

育才方略研究

1. 思维导图在英语阅读教学中的有效运用研究
2. 加强数学教学改革提高学生自主学习能力研究
3. 时事新闻在高中地理教学中的应用探赜
4. 初中地理问题情境创设策略摭探
5. 加强体育教学开展协作学习探究
6. 高中历史课程的有效学习方法研究
7. 中小学有效学习策略刍探
8. 数学学困生的自我效能感摭探
9. 师生关系与课堂氛围的双向结合探赜
10. 道德与法治学科行为作业的设计路径研究