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成才之路
2014年12期
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目录
才哲
生活没有后退键
创造力在成才中的地位及其培养
论大学生成才的诚信道德基础
中外教育家评介(连载)
探究高等数学教学培养高职人才
教育质量综合评价改革下的学校科普新思考
重视人才成长让班级成为学生自主管理的乐园
立足成才让孩子插上想象的翅膀飞翔
从成才角度谈如何培养学生质疑能力
重视学生成长成才让小船从这里起航
做一位称职的小学班主任助力学生成才
利用有效情境进行课堂教学培养学生成才
成才视野下以学生为本的小学班级管理探讨
重视建构主义理论在物理教学中培养学生成才
基于成才下的数学自主探究式教学模式研究
改革初中英语教学培养全面发展的人才
小学生关爱教育及其存在的主要问题
才识
教学反思——引领思品教师在课改舞台上成长
关注村小教育培养学生成才
搭设“激活”平台优化数学课堂促进学生成才
巧用教学语言促进有效教学
重视小学英语实践活动与运用引导学生成才
成才视野下初中物理概念教学的引出与理解
如何进行农村小学综合实践活动的课程资源开发
掌握课前预习方法提高数学教学课堂效率
高中生物图表分析能力培养初探
从点滴抓起为幼儿打好语言基础
让区域性活动成为幼儿成长成才的乐土
巧用情境教学法促学生成才
重视人才成长培养一年级学生行为习惯
立足成才在综合实践活动中扩大孩子的自主性
搭建平台给学生一个成才的空间
赞美——孩子成才的风帆
巧用课堂监督机制构建高效体育课堂
从成才角度出发细心呵护亲情缺失的心灵
运用教学幽默活化英语教学培养学生成才
成才视野下小学生数学阅读能力培养的策略
立足成才重视多媒体技术在物理教学中的运用
重视初中计算机教学培养创新人才
成才视角下中学数学教学中多媒体的使用
重视课堂有效提问设计培养有用人才
信息技术在初中英语阅读教学中的运用
人才培养视域下英语教学应遵循的基本原则
立足成才让单元教学“一步一个脚印”
从人才培养角度谈互动式教学一般模式
英语教学中如何培养学生的语感
人才培养视野下小学语文信息化教学模式分析
才智
行走在“教学做合一”的数学概念教学之路上
研究一道向量习题的几种解法提高学生解题才能
成才视角下的初中化学备课策略
小议体验式英语课堂教学中语境的创设
重视小学英语语篇教学目标促学生成才
幼儿绘本阅读教学提问与反馈策略
立足成才在绘本阅读中培养幼儿语言表达能力
苏科版初中数学教材中课题学习教学实践探索
善待学生习作中的“问题”助其成才
加强化学实验教学助飞学生成才
重视中职生顶岗实习培养高技能人才
重视信息技术渗透法制教育
指导初中生学好英语提高其语言才能
上好信息技术课培养学生成才
利用解释生物现象激发学生学习兴趣
让学生玩中学数学促其成长成才
用高昂情绪激发学生音乐才能让音乐课更精彩
论初中历史与社会中考复习技巧
重视英语作文的写作基础提高学生写作才能
成才视域下幼儿绘本阅读中的不足与对策
6 B Unit 5《The seasons》教学实录
电功率解题方法与技巧
初中英语口语训练能力培养的策略
小学数学新课的导入艺术
英语单词想说爱你不容易
立足成才让学生有内容可写
在物理实验教学中开展研究性学习的策略
重视小学数学方程应用提高学生解题才能
如何提高初中英语词汇教学效果
重视幼儿音乐教育展示其个性和才能
传承乡土文化提升人文素养
如何进行幼儿班级管理
运用儿歌、手语、游戏上好低年级数学课
才思
重视习题讲评课培养学生创新能力
优秀人才培养视角下小学数学新课引入的策略
经典影片中的地理元素发掘
重视“活动教学”在地理课堂中培养学生成才
师生共建趣味课堂让学生快乐成才
成才理念下“里应外合”的英语教学研究
如何组织好高中生物课教学
用U盘装系统的教学研究
重视英语语感培养提高学生语言才能
提高学生数学素养培养其创新意识
《儿童团放哨歌》教学设计
研究体育教师语言特色引导学生成才
在英语阅读中应用PBL教学法为学生成才奠基
分层教学在初中英语教学中的实践尝试
两次教学《认识厘米》的思考
新形势下数列教学改革探索
直线y=kx+b(k≠0)之极值在实际中的应用
初中数学中的最值问题
用定义法解决圆锥曲线问题在数学中的应用
重视小学美术色彩教学培养创新人才
数学是培养学生创新能力的一门学科
在花样玩球中促进幼儿创新能力的发展
如何在小学美术教学中培养学生创新能力
回头再看《西南印象》一课
如何做好幼儿园的卫生保健工作
初中数学思想方法教学研究
“Free talk”使英语课堂更精彩
新课标下的高中生物课堂教学探析
静电屏蔽教学设计
化学教师应多给学生一些创新探索的腾飞空间