目录
才哲
才识
- 重视阳光体育运动可持续发展培养学生成才
- 重视自主、合作、探究培养外语人才
- 关注汕尾市学前教育现状助推幼儿成长成才
- 重视高职旅游素质教育培养旅游人才
- 有效开展大课间体育活动让学生健康成长
- 育才要重视情感教育
- 解析职高生抽烟现象促进学生成长成才
- 培养学生情感、态度、价值观使他们成为栋梁之材
- 研究听觉艺术教育培养学生音乐才能
- 探索育才途径运用情感调控优化数学课堂教学
- 力量训练在提高中学女生短跑成绩中的作用
- 在语文教学论中应用案例教学法提高学生能力
- 打造高效课堂助力学生成才
- 高职学生就业能力评价研究
- 研究数学应用题提高学生解题能力
- 关注人才培养探索《大学英语》课程教学
- 培育人才要重视小学数学教学中的情感教育
- 重视体育教学中的情感教育培养高素质人才
- 在数学中渗透德育让学生真正成才
- 创新教学方法提升学生句子续写能力
- 重视英语听力培养提高学生语言才能
- 新课改下如何培养学生的英语口语能力
- 利用资源整合不断创新提升学生综合能力
- 重视教学反思促进历史教师成才
- 提高班级小组化管理让学生真正成才
- 转化数学学困生造就数学人才
- 高中物理课堂转化“待优生”的几点尝试
- 育才要让学生有感恩的心
- 体现教师人格魅力助力学生成才
- 创新心理健康教育推动英语课堂教学
- 加强教师心理健康培养专业人才
- 体育教学要渗透心理健康教育让学生健康成长
才智
- 开发《钳工基本技能》项目课程培养技能型人才
- 发展校企合作培养专门人才
- 创新识字教学提高学生识字才能
- 点燃创新火花画出成长色彩
- 如何培养学生的创新精神
- 加强英语口语有效教学培养外语人才
- 上好师范女生体育课培养学生全面能力
- 打造数学高效课堂提高学生数学才能
- 创新英语课堂环境提高学生语言能力
- 运用“表格分析法”提高学生解题能力
- 初中物理趣味实验教学策略实践探析
- 例说两节历史观摩课的教学评议与感想
- 重视任务型英语教学培养学生英语表达能力
- 如何在数学中培养学生的学习兴趣
- 小学体育如何实现有效教学
- 培养网球人才要重视青少年身体素质训练
- 重视高职院校文化特色培养综合性人才
- 如何做好培养学生情感的向导
- 培养英语语感提高学生口语表达能力
- 在数学研究性学习中应用联想激发学生创新潜能
- 培养学习兴趣提高数学教学质量
- 培养学生数学创新思维让学生获得多种体验
- 巧用多媒体让物理教学事半功倍
- 利用多媒体提高“双速电动机调速电路”教学有效性
- 抓好阅读与习作方法提高学生习作能力
- 构建高效课堂促进教师专业成长
- 初中语文教学案有效教学的思考
- 通过特殊的作业让孩子学会感恩
- 重视听力课教学提高学生英语听力水平
- 应用导学式教学提升学生政治学科素质
- 重视英语课堂非语言交际提高学生交际才能
- 打造高效数学课堂培养学生成才
- 通过作文指导培养学生写作能力
- 培养有用之才要做好班主任工作
- 培养学生写作兴趣提高学生写作才能
才思
- 应用分层教学法让职校排球课学生都能成才
- “五介入”促进空间观念形成锻炼学生思维能力
- 当文本解读超越文本
- 《张中丞传后叙》中人物的刻画艺术探讨
- 运用分组教学培养学生综合视唱能力
- 运用情感教育法为学生成才奠基
- 正面双手垫球易出现错误的预防及纠正策略
- 创新信息技术课堂提问提升学生思维品质
- 谈小学数学课堂中的提问
- 集中学生注意力上好每一堂课
- 关注学生成才探索立定跳远教学与训练
- 重视“交际教学法”培养学生交际能力
- 《消失的恐龙》教学设计
- 分析化学探究性实验教学提高学生探究能力
- 立足人才培养探讨项目教学在计算机中的应用
- 从培养技术人才谈《机械制图》考核方式及提优方法
- 重视珠算除法教学提高学生计算能力
- 培养“质疑”精神提升数学修养
- 初中数学应用题的妙解
- 巧用三角函数求最值的方法
- 巧用化学实验成就高效课堂
- 巧用原子守恒法解化学题培养学生思维能力
- 代数思维：小学数学不可不为的必然选择
- 创新教育理念培养学生英语自学习惯
- 上好科学课培养学生创新精神
- 重视创新让物理课堂更生动
- 创新小学英语课堂教学活动的思考
- 构建初中美术高效课堂培养学生创新能力
- 开拓创新不断提高英语课堂教学效率
- 管理好教学局域网为培养人才服务
- 以学案教学法提高高三生物教学
- 关于我校声乐教学的几点总结
- 《侧向滑步推铅球》教学设计
- 谈小学生计算能力的培养
- 《短距离跑》教学设计
- 有效训练灵动课堂让学生学有所长