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成才之路
2010年26期
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目录
创新
在信息技术课堂实施素质教育的手段
如何在化学实验教学中培养学生的创新能力
老师,你怎么不去搬呢
注重学生个性和主体性 促进其全面发展
浅谈化学教学中提高实践能力的方法
浅议实习课堂教学的基本环节
略谈教师如何根据学生的气质特征教育学生
谈谈体育教学中的心理学
结草:用心的教育智慧
新课程下高中物理教学反思
浅谈体育教学中学生创新能力的培养
《计算机组成原理》课程多媒体教学实践与探讨
单招考试数学复习“三大法宝”
浅谈提高高中语文课堂教学效率的策略
浅谈高考英语复习策略与应试技巧
信息技术板书艺术审美效应浅析
将心理学渗透于中职教育教学之中
浅谈培养后进生学习数学的兴趣
多媒体技术在职业教育中的应用及管理
关于有机化学教学方法创新的思考
关注
浅谈“体验”在历史教学中的运用
农村初中英语课堂有效教学的几点设想
欲说还休的小石潭
浅谈语文课上的讲多与讲少
浅谈中学音乐课堂评价的多元化
新课改下高中体育有效课堂的构建
浅析影响我国高校网球运动发展的主要因素
浅谈在中国文化环境下的英语教学问题
职业教育语文课堂教学有效性方式探讨
依托历史课堂 强化爱国主义教育
浅谈如何提高农村初中数学教学质量
浅谈新课标下高中物理研究性学习问题
浅议高中化学课堂设问艺术
英语定语从句状语化研究及翻译
浓墨写实和权力意识:浅谈刘震云小说的两大特点
开展高效课堂活动 促进英语口语水平提高
筝曲教学的几点思维拓展
谈谈语文趣味教学
浅谈激发初中生物理学习兴趣的方法
英语单词的记忆策略
如何提高学生写作兴趣
怎样上好小学数学复习课
如何提高中学生的写作能力
从金华市区商店名英译现状谈当前英语翻译教学
浅谈小学数学教学中的实践活动
浅谈初中数学课堂人文精神的培养
英语课堂教学中学生参与活动的探析
在初中英语课堂中做笔记的意义与方法
小学英语课堂教学如何“秀”口语
初高中数学衔接问题初探
浅议风速对青少年田径比赛的影响
职业中学英语教学现状及对策
谈一年级学生数学学习习惯的培养
新课改下的政治教学应注意的几点问题
“快乐作文”三步曲
浅谈关于数学教学中的反思
激发学生兴趣 提高作文能力
读出英语课堂的乐章
合作学习 共同提高:兼谈高三数学一轮复习教学策略
论德彪西的音乐风格
焦点
“竞”编教材并非好事
浅谈中职学校扬琴教学
“五多”打造学生自主学习的地理课堂
孩奴时代,何以解套
总有一些大师在静默中生长
浅议如何营造课堂良好氛围
英语教学中新的教学观
创新人才:国家核心竞争力的关键
打造有效课堂的良方
一技之长胜过万千证书
做新时代的主
关于语文教学中学生主体地位问题的思考
语文教学中模糊艺术的运用
语文教师应与新课程一同成长
本科生缺乏创造力,问题出在哪儿
对通渭县中学生体育心理素质的培养
23岁小伙饿死家中:被宠物化的生活
浅谈语文课堂教学中的互动与换位
弘扬和培育民族精神 增强国际竞争力
初探历史课堂教学有效性
在高中语文教学中灌注人文精神
心声
浅谈农村中学体育教学中的心理健康教育
班主任工作浅议
巧妙利用“皮格马利翁效应”成功创建优秀班集体
中等职业学校电子实训教学的“课程设计”化
浅谈滚动刚体的摩擦力
演示教学在车工生产实习过程中的应用
学生咽腔训练中应注意的三大关系
探究式学习在教学中的注意事项
浅谈如何实现课堂的有效性
家园结合打造幼儿教育教学新模式
农村中学生心理健康教育之构想与实践
浅谈中学生心理健康教育
浅谈案例教学法在中职财会教学中的一些尝试
班主任应对“学生心理危机”的思考
有效拓展听力材料 提升听说能力
回归应用文写作教学的母系土壤
浅谈多媒体技术在机械加工教学中的应用
初探小学生作文的动机和兴趣
视野
尊重生命:我的生命化教育历程
初中学生数学学习习惯与学习方法分析
交流的学习:学生必备的学习素养探索
关于沈阳市中小学生快乐问题的思考
健美操教学对学生非智力因素的影响
树立创新意识 建设创新型师资队伍
浅析德育在体育教学中的应用
关于加强中专生德育工作的思考
论当代大学生和谐人格的培养
因材施教 探索符合中职生特点的养成教育模式
学生文明礼仪养成教育之我见
浅谈教育教学中爱的价值
浅谈思想品德课的生活化教学