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成才之路
2008年23期
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目录
视野
利用传统文化加强学生素质教育
如何提高学生的学习效率
以生活为本 启迪学生智慧
重视学困生的情感教育 提高数学教学质量
谈语文教学中对学生进行德育教育
小班化教育管理的情感策略
小议在德育教学中学生非智力因素的培养
历史教学中如何渗透德育教育
在舞蹈编排过程中渗透品德教育
情感交流在思想品德教学中的作用及途径
如何在思想品德课中培养学生的创造性思维能力
坚持以人为本 切实提高教师的综合素质
创新
浅论英语教学与成功教育
语文课堂提问教学与学生主体性作用的发挥
创新管理机制 实施综合实践活动课程
谈会计教育的新理念及改革
以诱达思 激活课堂
初中数学新课程教学的一点体会
浅谈数学解题教学中的策略
抓好实验环节 提高实验质量
浅谈电子类专业教学改革
重视个性阅读体验 提高自主阅读能力
如何提高藏族学生的听力和表达能力
在阅读教学中培养学生自主学习的能力
语文教学中培养学生想象力的尝试
如何培养初中学生口语能力
浅谈中学生英语写作能力的培养与提高
如何培养学生识记字形
浅谈数学教学中学生创新能力的培养
科研引领 特色办学 发展一校多品
和谐学生管理理念在全纳教育理论中的应用
统筹规划 加强校园文化建设
关注
中学生应怎样读小说
浅析美术教学中课程资源的利用策略
略论化学教学中的情感教育
谈谈作文教学中的情感培养
浅谈新课标下的文学教育
话题作文怎样确定主题
用机智升华魅力语文课堂
撷取几片美丽的叶子
浅谈初中语文课堂提问
浅谈看词辨析及修改病句
此时无声胜有声
浅谈初中语文中的语感问题
论三毛及其创作的“出走”与“归返”
从语句、语段关系看现代文阅读
聚焦全等三角形
追寻数学课堂的文化意韵
浅谈分层教学在数学教学中的应用
如何搞好二次函数复习
学会画等效电路图
物理实验启导法的几点尝试
“恒成立”界定的“正本清源”
职业高中数学教学的“增”与“减”
力的分解——图解法相似题辨析
新课程改革的几点思考
对一道习题的深入探究
“有效探究”让数学课堂焕发生机
谈化学质疑的方法及其作用
浅谈高职英语教学语言的输入与输出
把哲学思想寓于数学教学之中
也谈优化解析几何运算的方法
几组易混副词的辨析
如何提高英语学习效果
浅谈more than结构
初中英语教学法探究
新课程背景下高中历史知识体系刍议
初三政治课复习备考初探
浅谈高考政治的考查点
利用体育手段改善不良情绪
幼儿园美术教育活动新模式的尝试
将中考体育进行到底
古典舞圆场教学理念新议
魏晋文化与山水画产生关系的剖析
浅谈农村初级中学乒乓球教学策略
让多媒体走进体育教学
浅谈少儿武术教学
浅析城市寄宿中学早操活动的管理
浅析武术的健身和教育作用
体育课堂教学的延展
英语教学中如何加强文化背景知识的传授
非物质文化遗产传承与美术教学
浅谈如何激发学生学习美术的兴趣
影响高中生体育课学习兴趣教学因素探讨
心声
体育教学要注意克服学生的恐惧心理
以导促学 疏导点拨
残疾人中专生逆反心理的分析与引导
浅谈多媒体课件的选题原则与制作技巧
项目教学法在《平面广告设计》教学中的应用
科学备战 决胜高考
“互动式”教学探究
《金属材料与热处理》教学方法探索
浅谈教师怎样拥有心理辅导的眼光
多品牌PLC基本指令的比较教学
浅谈多媒体教学中几点值得注意的问题
如何上好信息技术课
PLC教学改革中值得注意的问题
浅谈《机械基础》课程的教学方法
案例在《经济法》教学中的应用
《电机与变压器》中圆形接线图极相组排列次序的质疑和建议
班主任威信的树立
化被动为主动
浅谈保育工作在幼儿和谐发展中的作用
生物学教学中的情感问题及应对策略
试论如何培养学生学习数学的兴趣
写好教学后感 提高教学水平
我们要学好听的话
焦点
应届毕业生少走弯路的十条忠告
孩子,爸爸祝贺”你考试失败
中国家长砍向孩子的“十把刀”
爱孩子就让他们经受风雨
六大留学国家就业难度分析
勇气不足是大学生创业最大软肋
教是为了不教
浅谈初中数学学困生的转化
数学教学如何激发学生的学习兴趣
对高考复习中数学思想方法教学的思考
数学学习兴趣的激发和培养
浅谈职校学生自主学习能力的培养
浅谈英语阅读能力的培养
激发学习动机 培养学习兴趣
高中音乐欣赏教学体会点滴
高中英语阅读能力的培养
多媒体信息技术与课程整合的现状研究与对策
职教更应注重创新能力的培养
生物教学中学生发散思维能力的培养
善待后进生
中考要考查学生的创新能力