目录
焦点
- 是灾难成就了“８０后”，还是“８０后”早已成长
- 我们该如何看待“研究生吃低保”
- 大学生人才观“品德垫底”之忧
- 突出特色 努力造就高素质人才
- 大学生当洗脚妹就是人才浪费吗
- 遗漏人才扼杀人才 请不要苛求“第一学历”
- 大学招生莫变成对考生的集体忽悠
- “初次就业率”有意义吗
- 高考“状元”越来越像高校的广告牌
- 何为大学之大兼论大学里学什么
- 对新形势下高职院校新生英语学习的探讨
- 对素质教育理念下学生数学学习评价的探讨
- 浅谈体育教学中意志品质的培养
- 寄宿制学校学生心理障碍的成因与对策探究
- 让青苹果快乐成长
- 让课堂成为学生学习的乐园
- 案例与反思：美术教学中的德育
- 浅谈非英语专业自主性学习策略
- 市场经济时代与青年素质的培养
- 健美操选项课中男生缺乏兴趣的原因分析与对策
- 也谈关爱高职学生中的弱势群体
- 当前高校学生运动队的系统管理
- 心理知识在班级管理中的应用
- 略谈新时期德育工作的对策
- 教师要着力培养学生的创新能力
- 协同记忆的方法
- 优化中学美术课堂教学艺术
- 让每个学生自信飞扬
- 浅谈如何提高高三英语复习效率
- 计算机多媒体技术在数学教学中的应用
- 优化语文教学 养成良好语文习惯
- 打开情感教育的三重门
视野
创新
- 浅谈电工类课程如何实施创新教学
- 关于物理课堂有效教学的策略研究
- 谈新课程理念下的数学教学
- 如何用新课程理念指导少先队工作
- 在初中物理教学中开展合作学习的思考
- 浅谈信息技术教育教学思想
- 创新命题 激发学生写作情感
- 挖掘课程资源 渗透生命教育
- 关于深化远程教育教学模式改革的探讨
- 论大学英语课堂教学中的策略
- 新课程标准下的数学备课策略
- 论赏识教育与体育教学
- 初中数学课改的误区与对策
- 浅析大学英语教学与素质教育
- 校本管理的理念构建和基本策略探析
- 在数学教学中培养学生的创新能力
- 论董仲舒教育思想及其现代意义
- 论现代职业技术教育理念
- 谈中学物理教学中对学生兴趣的培养
- 如何在纺织实习教学中提高学生的技能
- 浅议对学生质疑能力的培养
- 关于“校本教研，促学校发展”的探讨
- 谈《机械制图》课学生识图能力的培养
关注
- 新课标下的高中语文人文教育
- 如何培养学生自能作文
- 抓好诗歌鉴赏的切入点
- 浅谈信息技术与语文教学的整合
- 从一道易错的大学物理题谈准确把握物理量的意义
- 如何评价一堂语文公开课
- 初中数学概念教学情境创设的一些思考
- 话题作文的训练方法
- 开展“数学小论文”活动点滴谈
- 指数函数的教学关键在于抓住ａ与１的关系
- 图里翻译规范论评介
- 萧红研究综述
- 浅谈电教多媒体与初中物理教学的整合
- 论英语教学中文化知识的渗透
- 浅谈素质教育与大学英语教学
- 影响学生英语听力的障碍及策略
- 在英语教学中如何利用信息技术
- 英语教学中教师如何引导学生进行自主学习
- 高校体育在学生思想政治教育工作中的作用
- 新理念下的地理课堂教学应注意的问题
- 政治课教学中创设开放式课堂
- 历史课堂提问艺术初探
- 浅析高校体育在素质教育中的地位与作用
- 谈谈当前大学生体育兴趣的培养
- 高职院校素描教学的再思考
- 发展中小学美术教育的审美定位
- 充分感受音乐形象 培养学生审美体验
- 学校体育与心理健康教育初探
- 体育教学中游戏教学内容的选择与应用
- 多媒体课件在体育教学中的互补作用
心声