目录
学术交流与探讨
- 透过中美领导人会议发言看中西思维方式差异——以温家宝总理和奥巴马总统会议发言为例
- 农民的“二等公民”身份演变路径及其反思
- 以网络监督为视角探析女性公民网络政治参与意愿——来自H市的实证调查
- 再议我国刑事审判监督程序——以新刑事诉讼法的修改为视角
- 浅议刑事诉讼中的控辩均衡
- 冲突理论视野下的抗争性利益诉求研究
- 非政府组织灾害救助的限制因素——以雅安地震为例
- 保障公民权利享有促进社会和谐稳定
- 唐代法律“七杀”的研究
- 浅谈“刑讯逼供”的认定
- 新形势下科技期刊质量控制的困境与对策
- 《蔡邕集》版本源流考论
- 论《围城》中语言陌生化现象
- 唐代文官制度中的道德因素
- 人间之神：不负如来不负卿——仓央嘉措的佛性与诗心
- 哈代和张爱玲男性心理世界描写的对比分析
- 简·奥斯汀在《傲慢与偏见》中的艺术成就
- 曹操诗歌创作的艺术成就
- 浅议《古兰经》中伪信者的鉴别及引导
- 中国化马克思主义哲学理论体系演进探究
- 知人善任 唯才是举：曹操人才观的历史文化读解
- 网络用名中的社会语言学现象——以广西大学雨无声网名为例
- 翻译伦理视角下的翻译忠实观
- 从关联理论角度探讨电影字幕翻译中中国文化元素的处理——以电影《孔子》为例
- 从接受理论看汉语文化专有项的字幕翻译——以《建国大业》为例
- 变译理论视角下中医药商标名的英译
- 英语政治演讲中的模糊语言现象及翻译——以马丁·路德·金《我有一个梦想》为例
- 从概念整合理论探析翻译的认知过程
- 河北省商务英语人才的需求和培养途径
- 类意群在视译中的应用
- 语篇连贯的宏观原则研究
- 社会语言学视角下的日语网络语言变异分析
- 对建筑项目设计预算审核的思考及其研究
- B2C电子服务质量与购买意图关系的实证研究
- 关于web在互联网上应用与个性化定制分析
- 中国印章艺术在平面设计中的应用
- 试论仰韶彩陶文化在现代包装设计中的运用
- 我国家族企业领导力培养初探
- 透过中美领导人会议发言看中西思维方式差异——以温家宝总理和奥巴马总统会议发言为例
教育论坛
高校教学
- CET对大学英语教学与学生英语学习的影响
- 学生需求分析与商务综合英语课程设置
- 语篇连贯的认知性解读
- 对接旅游产业集群的旅游英语适用型人才培养研究
- 英美文学作品阅读理解能力的培养研究
- 英美文学选读课程教学与考评模式的改革与创新
- 任务型教学法在高校英语教学中的应用
- CBI教学模式在大学英语教学中的应用
- 大学英语专业阅读教学现状的调查与分析——以广西师范大学为例
- 课堂实训式教学方法的认知与思考
- 在大学英语教学中如何实施话题教学
- 浅谈“课程+网络”教学模式下的评价体系
- 以学习者为中心的日语动词教学方法探索
- 基于云计算的高校数字化教育资源共享模式与机制研究
- 大规模开放在线课程对国内高校课堂教学的影响与对策
- 高等音乐教育结构优化调整的研究
- 影响篮球投篮命中率的因素及对策
- 速度滑冰教学方法及其应用
- 体育专业人才培养模式创新研究——以新疆师范大学健美操教学训练一体化模式为例
- 高校美术专业绘画写生教学中的语言创新
职业教育
- 浅谈增强高职思想政治理论课实效性的策略
- 高职外语类专业技能大赛开展情况及对高职教育影响的研究——以天津城市职业学院为例
- 基于ESP需求分析的高职旅游英语课程现状调查分析
- “三位一体”实践教学法在高师生技能培训中的应用
- 思想道德修养与法律基础实践性教学研究
- 对高职院校建筑材料课程教学改革的思考
- 素质教育与高职英语教学改革探析
- 高职院校体育教学遇到的问题和对策
- 开发网络教学资源创新计算机专业教学模式
- 概念图对计算机软件教学的优化作用
- 高职院校会计实训教学存在的问题及对策研究
- 论体育教学对学前教育专业舞蹈课的教学价值
- 注册入学形势下高职院校思想政治理论课程改革探究——以思想道德修养与法律基础为例
- 现代室内装饰人性化设计艺术手法分析
- 浅析高职物流专业可持续人才培养模式的构建
学校管理
中小学教研教改