专题研究·聚焦课程思政

1. 论新时代高校“大思政”育人体系的理论定位、时代价值与实践建构
2. 数智化教育背景下知识图谱赋能课程思政教学研究与设计
3. 新时代高校深化劳动教育的价值意蕴与育人进路

应用型大学研究

1. 应用型大学构建新时代人才分类评价体系的实践探索
2. 应用型大学校企合作质量评价指标体系构建研究
3. IP形象在应用型大学文化育人中的价值意蕴、问题挑战与实践路径

智能控制与智能计算

1. 数字化赋能高校业务管理模式创新的探索与实践
2. C-ResNet:基于注意力机制的垃圾分类网络

旅游研究

1. 京津冀区域红色旅游综合发展测度和共生关系研究
2. 北京市非物质文化遗产时空分布特征及旅游响应

特殊教育

1. 感知社会偏见与特殊教育师范生的专业认同：有调节的中介模型
2. 特殊职业教育研究的回顾与展望
3. 社会适应视角下听障大学生心理健康教育课程的内容建构
4. 求同存异：我国培智学校与普通学校劳动课程标准的比较研究