专题研究 组织理论与高等教育研究

1. 组织理论与高等教育研究
2. 组织理论在高等教育研究中的应用
3. 分析性概念作为高等教育变革和连续性的研究工具:以组织认同为例
4. 代理机构在高等教育治理和政策制定中的作用
5. 高等教育管理与领导:制度逻辑理论的视角

教育理论与历史

1. “框限”抑或“激活”:制度对教师课堂惩戒行动的影响
2. 教育体罚何以消匿:古今反体罚思想及其教育实践

教育经济与管理

1. 学科集体声誉与本科生源质量
2. 信息干预对医学生弃医意愿的影响研究:来自大规模随机实验的证据
3. 数智时代高职学生核心能力的影响因素研究