北方音乐
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2020年19期
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目录
音乐史
先秦两汉时期古琴音乐美学思想研究
巴洛克时期钢琴演奏技术特点
王府礼乐活动及音乐承应者的沿革研究
创作理论
浅谈传统文化元素在中国现代艺术歌曲中的运用
多种风格的综合运用
西方音乐
浅析美国动漫音乐中古典音乐元素的运用
浅析两位钢琴家对巴赫第六法国组曲的演绎
巴赫古组曲与格里格新型组曲比较分析
浅析贝里尼艺术歌曲的演唱
柴可夫斯基音乐的民族主义情结
民族音乐
浅析布依族民歌的特点
贵州苗族婚俗音乐文献研究综述
广西壮族民歌演唱技巧探赜
浅谈在壮族民歌演唱中科学借鉴美声唱法
江浙文化语境下民歌音乐特质剖析及其传承与发扬
跨境民族视角下苗族民间歌谣文化价值及其传承发展
大连评剧初探
浅谈北路坠子的声腔结构与特色
关于泽州地区秧歌戏的发展与保护
竹笛艺术的地域文化特点研究
音乐技术
浅谈六孔竖笛与八孔竖笛之异同
录音室环境下录制的管弦乐作品混音技法研究
论单簧管演奏的艺术情感与表达
谈歌剧表演中的角色构建
谈钢琴演奏中的节奏技巧
关于古筝演奏中的音色影响因素及技巧提升策略探讨
关于动画后期场景音乐制作与节奏把握探讨
品鉴与欣赏
舞“乐”之美
试论气息练习在声乐套曲《诗人之恋》No.1的运用
马头调《济南八景》的歌词特点分析以及曲谱佐证
歌剧性元素在莫扎特《钢琴奏鸣曲K330》演奏中的具体运用
雅乐崇德、觅语之音
埃里克·萨蒂《萨拉班德》三首组曲音乐元素探究
民族元素在中国钢琴作品中的应用研究
Francesca Caccini及其作品集《Il primo libro》初探
浅析筝曲《西部主题畅想曲》的音乐风格
音教论坛
音乐教育价值研究
线上教学:巧用资源,收获别样精彩
高校琵琶教学的审美能力培育及优化策略探析
京剧课堂教学的现状和对策探析
高中音乐与其他课程的整合策略实践与研究
钢琴演奏教学中音乐表现力的培养策略分析
高校“视唱练耳”课程网络教学改革的探索
传承性与时代性在高校民族器乐教学中的渗透策略研究
人文视角下的音乐学新生研讨课
综合教育法在器乐课堂的运用
信息化背景下中职音乐欣赏课教学探究
疫情防控期间《乐理》线上教学的探索与实践
高师幼教专业音乐教学现状与问题研究
新时期大学生素质教育中的音乐教育探讨
视唱练耳教学中的节奏训练研究
内心听觉在视唱练耳教学中的运用探析
浅谈交互式电子音乐在工科背景教育下的应用
中国朝鲜族高等院校钢琴教育现状研究
论中国作品在中国钢琴教学中的价值
体验式教学法在高校钢琴教学中的运用探讨
声乐曲集《天鹅之歌》演唱与教学(一)
浅析古诗词艺术歌曲在声乐教学中的重要性
合理运用评价手段,提高小学音乐课堂教学质量
体验式教学法实现高中音乐鉴赏课“文化理解”的教学研究
钢琴集体课基础教学中月观摩学习演奏会的探讨
微时代背景下微课在高校音乐专业的应用
高校钢琴表演专业教学反思与探索
探究高校声乐教学改革的必要性与方向
浅谈杨立岗声乐教学研究的重要性
应用型声乐教学的研究
奥尔夫音乐教育对高职学生思想品质的影响
趣味节奏训练在小学音乐教学中的应用研究
探究民族唱法与美声唱法在声乐教学中的发展
达尔克罗兹体态律动在小学教育本科专业音乐课程教育实习的应用研究
当今中国高校古琴教学探究
泛音乐研究
民乐遇上“Z世代”
江门市“非遗”音乐文化的发展现状及对策建议
广西音乐非物质文化遗产保护现状研究
侗傩的现状调查与思考
创造性音乐实践活动与中小学生创造能力的培养
随风潜入夜 润物细无声
电影视角下论新时代红色歌曲及其传播与发展
改革开放以来中国流行音乐对大学生价值取向的影响规律分析
古筝音乐在茶艺表演中的作用
探究钢琴伴奏的多元化思维和综合素养
意志、理念、艺术、音乐
阿坝州音乐文化产业发展现状分析