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安徽教育科研
2021年5期
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目录
市县区教育研究
中小学校外培训机构存在的问题与治理对策
深度关注
中小学STEM教育区域推进的方法与策略
劳动实践教育增强实践活动育人的实效性研究
新时代小学美育工作的评价问题
“五点”录课法在体育与健康视频资源录制中的应用
浅谈导学案在小学高段语文教学中的实施策略
教研探索
高中语文微写作的教学现状与指导策略
循序渐进 返璞归真
依据四个特征 把握词类活用
关于高中数学课堂教学有效性的研究
由物理公式解决化学问题浅谈学科间联系
疫情背景下高三化学二轮复习方法研究
浅谈高中体育教学中田径运动体能训练的研究
浅思核心素养背景下的初中语文写作教学
刍议初中语文写作教学中如何挖掘生活素材
开启教学重点的金钥匙
初中生英语自主阅读训练的策略探讨
初中英语主题式单元整合教学的实践研究
浅谈初中英语词汇教学的几个实用方法
初中英语语音教学策略
开发使用前置性学习资源的思考
初中化学教学中科学探究的案例研究
关于翻转课堂教学模式的初中足球教学研究
利用体育竞赛游戏提升初中生体育课堂参与度的研究
白话文遇上文言文
让学生踏上识字的快乐之旅
浅谈如何上好引导自学课
借助群文阅读 助力语文教学
浅谈如何引导学生在经典阅读中自育自学
浅谈低年级课外阅读的探索与实践
作文原来如此简单
基于数学核心素养问题驱动下的“说理”课堂
借助诗歌创作教学 提升学生写作素养
在数概念教学中培养学生的数感
数学教学中小学生核心素养培养策略研究
化解思维定式 优化数学课堂
如何培养小学生的数学思维能力
聚焦小学数学“图形和几何”的教学
“小先生制”打造高效英语课堂
STEM理论和小学科学教学实践相融合的途径探索
教育信息化研究
“六步网络教学法”在初中数学在线教学应用中的新探
如何利用信息化手段对中学英语进行减负增效
超越课程标准 创设历史情境 凸显历史韵味
云平台环境下小学生自学能力的培养策略
妙用“电子书包”设备 巧建自主探索课堂
探究小学数学中多媒体辅助手段的运用
管理智慧
集团化办学中的分校成长之思
优化过程管理,提升学校制度执行效果
课题成果
但问耕耘莫问果 流水思源自然成
五六年级学生课外阅读现状调查
基于微课的一年级绘本阅读的实践探索
家校协作实施英语翻转课堂教学中的问题与对策
网络学习空间助力教师研修成长
小学数学空间观念的培养的实践研究
为课外阅读插上飞翔的翅膀
论部编版小学语文低年级教材中阅读教学方法
基于希沃白板的小学英语游戏教学设计
小学语文阅读作业生活化设计策略
自读课文的学习价值