安徽省新乡高新技术产业开发区振中小学
2024-05-10
课堂内外·好老师 2024年4期
学校案例
安徽省新乡高新技术产业开发区振中小学校坚持将阅读作为一件大事来抓,在“振中有我更美好”的校风引领下,全体振中人发扬“众志成城”的学校精神,教师、学生、家长是目标一致的同行者,守望相助、携手并进,践行了“健康快乐共成长 自理自强同超越”的办学理念。在振中三问之“今天你阅读了吗?”的学校文化理念构架下,学校创建了教师、学生、家长的“三位一体”阅读成长共同体模式,即教师、学生、家长作为成长共同体,共同阅读,让阅读成为一种习惯,共润书香心灵。
教师专题阅读,共享书香校园。学校以“振中读书会”为主线,以不同阅读专题,开展教师同读一本书、教研组内共享好书、教师诵读比赛、诵读新课程标准等活动,以书为友,提升教师专业素养,拓宽人文底蕴,共享书香校园。
学生多彩阅读,共润书香心灵。学校以“今天你阅读了吗?”振中三问90天日省挑战赛为契机,创办班级好书推荐、读书漂流、讲故事等特色活动和年级多彩阅读周活动,定时定量閱读,开阔视野,增长见识,让阅读成为伴随学生一生的好习惯,共润书香心灵。
家长智慧阅读,共建书香家庭。学校以教师、学生、家长为成长共同体,开展家长读书沙龙、家长学校、亲子阅读等活动,提升家庭教育理念,做智慧型家长,家校共育,营造浓厚的书香氛围,共建书香家庭。
“互联网+评价”,共伴书香阅读。学校以“阅立方”智慧图书馆为依托,学生在完成整本书阅读后,通过攀登阅读测评平台评价阅读效果,形成动态数据监测,为提升学生阅读素养提供支持,共伴书香阅读。