去年端午节，我和妈妈回乡下看望爷爷奶奶。推开院门，只有奶奶出来迎我们。“爷爷呢？”我问。奶奶说：“你爷爷去社区听课啦！”

爷爷当过兵，做过村委会主任，村里村外的乡亲们几乎都认识他。六十岁的他，咋又成了一名听课的学生了？我一头雾水。吃完晚饭，我一个人溜达到社区一探究竟。

社区好像一座大大的四合院，庭院中央是一个大理石砌的升旗台，五星红旗在晚霞中迎风飘扬。

东边的大会议室里灯火通明，只见一个戴眼镜的小伙子满脸笑容地讲解着什么。讲台下，二三十个乡亲聚在一起，一会儿站起来兴奋地鼓掌，一会儿拿起手机拍照。我凑近窗户看，黑板上的字跃入眼帘——无人机应用。我仔细听，原来小伙子正在讲无人机喷洒农药的操作步骤。坐在前排的几位叔叔时不时地记着笔记，那专注的神情，比我上课听讲还认真。

西边大厅的灯光就更明亮了，还不时传来一阵阵节奏感十足的音乐。我好奇地跑过去，看见大厅的墙壁上装了一面巨大的镜子。十几个妇女在镜子前展臂、压腿。原来这里是社区的舞蹈健身房。一位年轻的女教练站在镜子前大声喊着：“姐妹们，咱们得从基本功、艺术的美感上改变人们对‘大妈舞’的偏见。谁说咱老百姓不懂艺术？真正的藝术就来源于老百姓的生活！”话音刚落，一个熟悉的身影冲进屋子：“对不起，教练，我来晚了！”闹了半天，奶奶吃完晚饭急匆匆地收拾碗筷是为了来这儿啊。

走廊边的展牌上挂着社区近期的教学安排，什么书画基础啦，稻虾养殖技术啦，手机摄影技巧啦……没想到社区课堂的内容这么丰富。北边的党员活动室里，社区主任正讲述着什么，旁边几个人专注地听着、记着……

忽然，有人拍了我肩膀一下：“爷爷今天没陪你吃饭，不生气吧？”

我拉着爷爷的手，故意学着爷爷的腔调：“奶奶说爷爷是党员，处处得走在别人前面！”

“你看，咱村一年比一年美，村民一年比一年富，这要感谢党和国家。这不，政府还给咱村办起了社区课堂。”爷爷一边说，一边笑，“咱可得争气，做个好学生！”

晚风轻轻地吹着，社区的夜晚热闹极了。我回头一看，社区课堂上，很多人脸上都挂着笑。

同学说

老师常说我们歌颂祖国、赞美家乡的作文写得空洞，选材喜欢求大，写不实在，即便写出来了，大家也不感兴趣。王瑾浩同学这篇作文抓住了社区里的培训课堂来写，巧妙地赞美了村民们日新月异的生活。这不就是“以小见大”的写法吗？从小处下笔，用具体事例来表现主题，大家更容易读，也更喜欢读。

（同学马美琪）