对联是一种对偶文学，起源于桃符，是利用汉字特征撰写的一种民族文体。它与书法巧妙结合，成为中华民族绚烂多彩的艺术独创。对对联可是大有学问的，我们一起看看吧！

蔡锷买笔

蔡锷1882年出生于湖南省邵阳蒋河桥乡，6岁启蒙读书，11岁师从当地名人樊锥，12岁中秀才。1895年春，湖南省学政江标到宝庆（今邵阳）举行岁试。蔡锷随父亲来到宝庆城应考。

一天，蔡锷到宝元文具店买笔。当老板听说这小孩是前来应试的，心里非常高兴，拿着一支笔说：“我出个上联，你若能对出下联，这支笔就送你。”老板的上联是：“小学生三元及第。”蔡锷晃晃小脑瓜，对曰：“大老板四季发财。”说完，蔡锷拱手作揖，接过笔乐滋滋地离开了文具店。

林则徐应考林则徐幼年时参加科举考试，由于路途遥远，父亲便让他骑在自己的肩上，送他到考场。

主考官见到这一情景，便有意跟他开玩笑，要他对出一句下联方准进入考场。主考官即景出上联：“以父作马。”林则徐的父亲一听，羞得面红耳赤，但又无可奈何。但林则徐眼珠一转，立刻应对说：“望子成龙。”

主考官听后大吃一惊，这对句不仅为其父解了嘲，而且把原来的贬抑戏弄化为褒扬赞美。主考官很满意，便高兴地让他进了考场。

对句赢玉佩

唐伯虎小时候，有几位客人到家中做客，父亲拿炒豆招待。其中一人对唐伯虎说：“我出个对子，你敢对吗？”

唐伯虎道：“我对上了要你腰间的玉佩为奖品。”那人顺手捻开一粒炒豆说：“炒豆捻开，抛下一双金龟甲。”唐伯虎手举甜瓜说：“甜瓜切破，分成两片玉玻璃。”众人一听，皆吃惊，想不到唐伯虎对得又快又工整。那人笑道：“好孩子，果然了不起。”说完便解下腰间的玉佩赠给唐伯虎。

鲁迅对业师

鲁迅年少时就读于绍兴东昌场口的三味书屋。有一天，寿镜吾先生出了个三字对：“独角兽。”

有的学生对“两头蛇”，有的学生对“九头鸟”，还有的对“八角虫”等等。先生问鲁迅时，鲁迅记起《尔雅》中的“比目鱼”，便站起来对道：“比目鱼。”

寿镜吾先生连连称好。独角兽的“独”不是数量词，但有单、一的意思；比目鱼的“比”也不是数量词，但有双的意思。这两个字对得很准。同时，独角兽是麒麟，乃天上之祥物，而比目鱼是海中之珍品，意义相对应，词性平仄工整，是副好对联。

黄庭坚对舅父

北宋诗人黄庭坚自幼聪颖，他的舅父李常是京城大官。一年，李常因公事路过家乡，黄庭坚和父母到访。李常早闻黄庭坚聪明好学，决意考考他。

傍晚时分，大家在院中纳凉，一阵风吹得院子里的桑树枝叶摇曳，李常随口道：“桑养蚕，蚕结茧，茧抽丝，丝织锦绣。”黄庭坚听罢，见表哥正在院子里练字，于是说：“草养兔，兔生毫，毫扎笔，笔写文章。”

舅父见外甥对得工整，不禁颔首赞许。

祝枝山妙对徐子建

一天，祝枝山闲游西湖，与举人徐子建相遇。徐子建说：“久仰祝兄大名，今有一联请教，可否？”

祝枝山说：“岂敢！马儿伸腿——出题（蹄）吧！”

徐子建心想：你这是骂我呀，好，我就以“蹄”为题，于是出上联：“马过木桥，蹄擂鼓，咚咚咚。”说着，举手连打了祝枝山三拳。祝枝山想：你这是借对联打我呀，我只有投桃報李了。于是，就随口吟道：“鸡啄铜盆，嘴敲锣，哐哐哐。”

随手打了徐子建三记耳光。此时，徐子建不但不恼，还佩服祝枝山的才思敏捷，连说：“佩服！佩服！”