孙崧?指导老师/孟兆珊

阳春三月，春风送暖。周六，老师带我们去放风筝，他提前给我们准备了风筝半成品、各种水彩颜料和画笔等。我们来到了青岛西海岸新区市民文化广场。天空中飘着朵朵白云，鸟儿在空中飞翔，小草像是给大地铺上了绿绿的地毯，真是美不胜收，在这放风筝真是一种享受。

广场上，老师一声令下，同学们各尽所能地给自己的风筝定色化妆，我也急速地画着、涂着。我的心激动地好似大海的波涛汹涌澎湃。想着马上就要把自己的“杰作”放飞到蓝天了，心里美得像盛开的鲜花。看着大家都在精心画着，我一着急，彩墨飞到了脸上，有的同学身上也有了彩色，啊，好美！不一会儿，我的“熊猫抱竹”就大功告成了。大家都把风筝涂、抹、画好了，我们兴奋地笑着，举起手中的风筝做好了百米冲刺的准备。

老师一声令下：预备——放飞！说时迟那时快，看，大家奔跑起来了！同学们高举着各自的风筝万马奔腾似的跑起来了！我用右手高高地举起风筝，左手拿着线圈，迎着暖风奔跑。风筝在空中时高时低地飞着，风筝线不时地蹭蹭我的肩膀。我一边跑一边放线，风筝升空了！我的心激动地怦怦直跳，嘴角上扬不觉笑出声来，风筝在空中飞舞起来。听！同学们的呐喊、欢呼，老師们相机的咔嚓咔嚓声响成一片。在呐喊和欢呼声中，我们的风筝都飞起来了，翱翔在蔚蓝的天空中。满天的风筝让我眼花缭乱，我努力地看着、数着，蝴蝶、蜻蜓、鹦鹉、金鱼、仙鹤……有“巨龙腾飞”，有“闻鸡起舞”，有“猛虎发威”，有“熊猫嗅竹”，有“凤凰展翅”，还有我的“熊猫抱竹”。

我只顾高兴、兴奋地高喊着，再飞高一些！我奔跑着，一时忘记操作手里的风筝线，风筝头重脚轻地跳跃着在天空飞着，突然向下急速坠落。我急忙拉线，眼看风筝垂直向地面扑来，我赶紧把步伐放慢，双手高高举起线，轻扯着并有节奏地抖动着风筝线。风筝旋转提升几次，再次冲向高空。看着风筝在天空翱翔，我们都高兴地牵着风筝跑啊，跑啊！听着老师和同学们的欢呼声、笑声，风声、鸟鸣声、大海的咆哮声，我的心里美得像吃了蜂蜜一样甜……

放风筝有益于视力，消疲健脑，更给我们带来了难以忘怀的快乐和美感！

点评

小作者通过切身经历，写出了放风筝的美好过程。文章运用细节描写，语言优美，生动形象地写出了放风筝的活动过程，展现了活动的精彩。