隋萌　赵计斌

“乡村振兴万人计划”是山西省为全面推进乡村振兴、实现农业农村现代化提供智力支持和人才支撑而采取的有效手段。原平市认真贯彻习近平总书记关于年轻干部培养的重要论述，健全完善到村工作大学生“管、育、用、留、考”全链条培养机制，全面提升346名到村工作大学生管理服务水平，为“乡村振兴万人计划”顺利实施提供了“原平方案”。

习近平总书记指出，好干部是选出来的，更是管出来的，人生的扣子从一开始就要扣好。为帮助年轻干部走好从政第一步，原平市建立了到村工作大学生“1+4”管理体系，实行“一人一档，纪实管理”，严格考勤、值班和请销假制度，不定期对工作日志进行抽查，督促到村工作大学生积极高效完成基层工作。

为使新入职的到村工作大学生尽快适应复杂的农村工作，原平市开设专题培训和大学生政策大讲堂，帮助大学生们在农村工作中找准方向。建立“3+1”导师帮带机制，乡镇领导班子成员、包村干部、村党组织书记和大学生结对子，通过重点岗位跟着干、党务工作带着干、矛盾化解学着干，让大学生在农村工作中裂变成长。

为使年轻的大学生“村官”经风雨、见世面，克服“骄娇二气”，原平市将大学生们安排到43个具体岗位参与乡镇工作，引导其承办村级事务治理。在经过乡村成长磨炼后，及时将优秀人才吸纳进入“两委”班子。此外，从涉农资金、集體经济扶持资金中设立专项资金，引导到村工作大学生全程参与村级集体经济、乡村旅游等产业项目谋划、申报和实施，在实战中“淬炼成钢”。

为了增强到村工作大学生的归属感，原平市建立定期座谈和常态化谈心谈话制度，及时了解他们的情况，帮助解决实际困难：全面落实薪酬待遇；办理人身意外伤害保险；通过乡镇集中居住、任职村划片居住等途径，解决食宿问题；举办联谊会，吸引全市545余名单身青年参与联谊交友，真正把原平打造成为青年人才的栖息之地。

为激发到村工作大学生争先创优的内生动力，原平市着眼于原平发展需要和干部成长规律性认识，按照“试用期考核+年度考核+服务期满专项考核”相结合的原则对到村工作大学生进行跟踪考核，记录到成长档案，对其成长情况进行分析研判。表现优秀的优先列为入党积极分子，优先推选为“两代表一委员”。符合条件的，优先选任为村“两委”班子成员、主干，作为充实乡科级领导班子的后备人选。

一代人有一代人的人生际遇，一代人有一代人的历史担当。原平市以鲜明的导向激励青年大学生鼓足“不用扬鞭自奋蹄”的精神和干劲，在农村这片广阔的天地中笔直奋进、历练成长。