我很喜欢那个会说话的“仙人掌”。

“仙人掌”长在一个棕色的盆里，全身毛茸茸的，只要通电，它就会一边跳舞，一边学人说话，连语气都一样。

有一天，我把“仙人掌”放在茶几上。大黄狗兴奋地冲过来，冲着“仙人掌”大叫：“汪，汪汪！”“仙人掌”立刻回应：“汪，汪汪！”大黄狗以为遇到了怪物，不停地叫，“仙人掌”也不停地叫。大黄狗冲上来要咬它，我担心被咬坏，大喊：“不可以！”“仙人掌”也大喊：“不可以！”大黃狗看看我，又看看“仙人掌”，吓得撒腿就跑。

上周，阿姨带弟弟来玩。我把“仙人掌”放在他跟前，“仙人掌”舞动手臂，扭动身子，逗得弟弟哈哈大笑。

这个“仙人掌”带给我许多快乐。

老师心语

两篇写话都写出了玩具的特点，写出小作者对玩具的喜欢。张语兮同学用游戏“过家家”写出了玩具“小别墅”带给自己的快乐。彭书珩同学的写话选用两个不同角度的事例，把“仙人掌”的特点展现得非常突出。

【作者系广东东莞市松山湖中心小学二年级学生，指导并置评：刘海龙】