南舟

从扎根车间的普通工人，到职业院校的焊接教师，他在一道道炙热的焊口间沉淀了坚毅的品格，也在与焊花共舞中进行着华丽而艰辛的蜕变，从成为“工匠”到培养“工匠”，他用另外一种方式完成了对于工匠精神的传承，把精湛的技艺传承给更多学生。他就是佳木斯技师学院焊接系教师亢裕庆，一位用情怀、执着、坚守、责任诠释工匠精神的传道授业者。

1985年，亢裕庆进入到佳木斯锅炉厂从事焊接工作。焊接是一门易学难精的技术，“会干易，干好难”，不仅需要超强的悟性，更需要超凡的耐心和毅力。从当学徒的第一天起，亢裕庆就苦练起基本功，他深深知道，勤学与苦练是技术工人走向成熟的基本途径。“那个时候都是焊条电弧焊，每天焊500多根焊条，几乎一整天一直手持电焊钳作业。”多年如一日的一线作业，亢裕庆奋战在平凡的焊接岗位上，胳膊和腿上烫伤无数，但他从未后悔过自己的选择。带上焊接面罩，这只是一个普通的操作动作，但是对亢裕庆来说，却是进入到另一種状态。

2010年，亢裕庆被佳木斯技师学院作为优秀人才引进，负责焊接教学以及技能大赛选手培训等工作，完成了从一名电焊工到职业院校教师的身份转变。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，亢裕庆以另外一种方式完成对于工匠精神的传承。和学生们在一起，他结合自己的工作经历，引导学生学习焊接技术、体验焊接乐趣、树立职业目标，提升职业教育的吸引力和影响力。亢裕庆坦言：“我的师傅带着我从学徒走向工匠，我也希望通过我多年的实践经验和积累，为社会培养更多爱岗敬业、精益求精的高技能人才。”38年与电焊为伴，让亢裕庆成长为“国家级技能大师工作室带头人”“黑龙江省劳动模范”“龙江大工匠”“龙江技术能手”“黑龙江省B类高技能人才”。面对荣誉，亢裕庆始终保持着技能工人的淳朴、内敛。回顾自己的成长历程，他说：“我深深地感觉到我是幸运的，赶上了这个伟大的时代，是时代造就了我。”

从初出茅庐到如今的技术领军人物、业内公认的高级专业技术人才，亢裕庆几乎把所有的热情与精力都投入到了职业教育与焊接专业的工作中。亢裕庆经常亲自对学生进行培训，手把手指导学生，陪伴在参赛学生的身边。他常对学生们说：“大到飞机、火箭、潜水艇等大国重器，小到手机、手表等生活用品，焊接技术蕴藏在社会生活的方方面面，年轻人要学好焊接，首先要热爱焊接，要把焊接作为兴趣和爱好，在实际操作中磨炼自己，克难创新。”为了提高教学效果，亢裕庆采用混合式教学模式，根据岗位要求设计教学模块，将项目引领，信息化技术应用，学生自主学习，教师引导演示相结合，在教学中应用VR虚拟焊接、AR增强现实等技术，有效提升了学生的学习兴趣，同时节省了大量的焊接耗材，引领了学院“理、虚、实”一体化教学改革，在全国技工一体化教学试点项目中做出了突出贡献。在亢裕庆的讲授和示范下，大量的焊接技能人才走上工作岗位，为实现制造强国的目标贡献力量。在黑龙江省第一届职业技能大赛暨第二届全国技能大赛黑龙江选拔赛上，他担任世赛选拔项目的裁判。令他更为激动的是，自己的儿子亢凯也成为此次大赛国赛项目的参赛选手。

亢凯说：“我对焊花的这份难以割舍的情结源自于父辈，我的父亲是一名特别优秀的电焊工，他就是我的榜样。”酷暑中，被汗水浸透的衣服都能够拧出水来，被焊接溅起的火花灼伤眼睛、烫伤皮肤更是常事。在焊花飞溅中传承着专注与执着，淬炼着精益求精的匠心之魂，亢凯快速成长为一名新时代知识型高技能人才。那一份专注执着、精益求精的工匠精神也体现在他参加的每一次焊接比赛中。“认真对待每一次比赛，对待每一个比赛对手。”亢凯是这么想的，更是这么做的。每次比赛他都非常注重向对手学习，与参赛选手们一起探讨，学习不同的焊接工艺方法。取人之长，补己之短，孜孜不倦的学习，每次参赛他都有收获。当然，收获不仅体现在比赛名次上，更有自身能力的提升。如今的亢凯也成长为一名龙江技术能手，担任佳木斯技师学院焊接系焊接一体化教师，成为国家级焊接技能大师工作室成员，先后获得“黑龙江省高层次D类人才”“龙江技术能手”、佳木斯市职工“创新标兵”“首席技工”荣誉称号，多次荣获省、市级焊接技能比赛大奖。

一门手艺，两代传承，匠心不改。一项平凡的工作、一个平凡的工种，但每一道焊口都承载着熔炼它的汗水与坚韧。作为新时代的劳动者，父子两代人和很多技术工人一样，坚守着技术报国的初心，把对工作的热爱与中国梦紧紧焊接在一起，将平凡焊接成了卓越。