黄蝶依

那天体育课，阳光格外明媚，空气格外清新，我们几个同学在操场上快乐地玩了一场“老鹰抓小鸡”的游戏。

我们用“剪刀石头布”的方式决定由小轩来当“老鹰”，悠悠来当“鸡妈妈”，剩下的小伙伴来当“小鸡”。游戏开始了，只见“老鹰”十分凶猛，像大老虎下山似的横冲直撞、左冲右突。“鸡妈妈”则时而展开双臂，挡住“老鹰”的去路，时而抱臂反攻，保护自己的“孩子”。可是“老鹰”还是不放弃，贪婪地盯着“小鸡”，伸出了可怕的“鹰爪”，吓得“小鸡”们发出阵阵惊呼。在“老鹰”的好几次进攻下，“小鸡”们左躲右闪，累得精疲力尽。唉，我跑不动了，小轩一双“鹰眼”十分锐利，趁虚而入，一头往我这边猛扎。“鸡妈妈”想来阻止“老鹰”的诡计，可惜她心有余而力不足，就这样，毫无招架之力的“小鸡”——我，被“老鹰”抓住了。

轮到我当“老鹰”啦！“先抓哪个不幸的‘鸡仔呢？”我故意瞪大眼睛，拖着声音大喊着，然后直奔小轩，“呵呵，有仇报仇，刚刚是谁把我送‘下线的？小轩，你完了！”

小轩身子一扭就闪过去了，对我吐吐舌头：“抓不着，抓不着……”我眼珠一转，计上心来：就用“声东击西”这招！我奋力往西跑，“鸡妈妈”也跟着我跑，等时机成熟了，我调转方向往东跑，快速地冲向“鸡群”的尾巴。哇，抓到小轩了！

这时，下课铃声响了，我们只好恋恋不舍地回教室。老鹰抓小鸡的游戏不仅给我们的课余生活带来了无穷的欢乐，还让我明白了做什么事情都要多动脑筋想办法。

名师点评：

作者按事情发展的写作顺序，用活泼的语调重温趣味盎然的游戏场景，把好玩精彩的游戏过程记录下来，结尾分享感受和启发，总结全文，一气呵成。

小作者开头简明扼要，从天气入手，用两个“格外”，将快乐轻松的氛围渲染得恰到好处。

游戏过程中，“老鹰”的动作“十分凶猛，像猛虎下山似的横冲直撞”；“鸡妈妈”时而伸手招架，时而抱臂反攻；“小鸡”们左躲右闪，累得精疲力尽……一系列的动作描写生动形象，符合角色特点，让人读来如临其境，很有画面感。

而“故意瞪大眼睛，拖着声音大喊‘有仇报仇！”“小轩对我吐吐舌头：‘抓不着，抓不着……”等语言描写风趣幽默，让读者感受到了孩子們的调皮可爱和童真童趣的美好。

整个游戏过程叙述完整，行文自然舒展，字里行间洋溢着游戏的快乐，读来令人不禁嘴角上扬。