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怎样给文章布局

2023-06-30韦菊梅

语数外学习·初中版 2023年1期
关键词:文房四宝萤火虫布局

韦菊梅

结构是文章的“骨骼”。在写作的过程中,同学们要注意精心布局,使文章条理清晰、结构严谨。笔者归纳了几种布局的方法,希望对大家有所裨益。

一、“纵向布局法”

“纵向布局法”,又被称为“递进式布局法”,即按照时间的先后顺序或事件的发生、发展、高潮、结局有序地组织写作材料,安排文章的结构;或紧扣说明对象的特征,由浅人深、由表及里地逐层说明。这样布局,便于读者了解事情的来龙去脉,把握事物的特征。

比如,在《一次相逢一份暖》中,作者没有写与人的相逢,而是另辟蹊径,写自己与小桑树的“相逢”。作者采用“纵向布局法”,逐层深入,展现了小桑树“生长——被烧——再长”的全过程。在见证了这次生命的奇迹后,作者受到了精神上的洗礼,最后希望与小桑树“共享生命的温暖”。

又如,在《天然的灯笼——萤火虫》一文中,作者先从萤火虫的起源说起,再从物理学和生物学的角度解释萤火虫的构造,接着从动物学的角度介绍萤火虫,最后从萤火虫的生活习性出发,引出文章的主题一萤火虫是天然的灯笼。

二、“总分布局法”

“总分布局法”,即采用总分、总分总或分总的结构来谋篇布局。采用这样的方法布局而成的文章,其首句或结尾句往往是文章的主旨句,可以起到引出下文或总结全文的作用。

比如,《我们班的“文房四宝”》一文结构清晰。作者采用了“总一分一总”的结构,用文房四宝来形容班级里的同学,可谓别出心裁。开篇先总说文房四宝这一呢称的由来,引出下文;接着依次分说大宝、二宝、三宝、小宝四名同学的外貌和性情;最后总结“文房四宝”给班级带来的乐趣。

又如,在《快乐的孔子》一文中,作者巧用“总分布局法”,使得文章层次分明。开篇用“孔子是个快乐的人”总体概括自己对孔子的认识,开宗明义,不拖泥带水;然后从“正确的读书观”“做事心无旁骛”“随遇而安,不被环境束缚”“追求平淡闲适的生活”等方面分段论述孔子为什么是快乐的人;最后总结全文,点明文章的主旨,表明“我们应该向孔子学习,做一个快乐的人”。

再如,在《展兴趣之翼,在蓝天翱翔》一文中,作者先总说“兴趣将引导我们披荆斩棘,走向辉煌”,提出中心论点;然后从“兴趣是梦想的源泉”“兴趣是奋斗的动力”“兴趣是成功的路标”三个方面进行分说,并列举大量的事例去论证,使文章结构清晰、层次分明。

三、“一线贯穿布局法”

“一线贯穿布局法”,即在行文时设置一条线索将整篇文章的内容贯穿起来。常见的线索可以是时间、地点,可以是人物的行踪、情感,还可以是某个中心事件。这种布局方法可以将分散、独立的材料集中起来,使文章脉络清晰。

比如,在鲁迅的《孔乙己》一文中,“笑”这一线索贯穿全文。孔乙己这一悲剧人物在笑声中出场,在笑声中活动,在笑声中凄惨地死去,揭示了封建社会“吃人”的本质,批判了人们的冷漠无情与麻木不仁。

又如,在安徒生的《皇帝的新裝》中,作者以“新装”为线索,围绕“骗”字行文,揭示了皇帝、大臣、随员、骗子等相互欺骗的荒诞行径,讽刺了统治阶级的虚伪,赞扬了童心的宝贵。

再如,在考场作文《爱在橘子里》中,小作者以橘子为线索,使文章结构完整、脉络分明。两个留守儿童、一个孤独的老太婆,在寂静的夜晚分享着橘子的甜美。文章充满了温情,感人至深。

总之,在平时的写作中,同学们要多借鉴、多思考、多总结,切实掌握谋篇布局的方法,提升自己的写作能力。

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