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互联网背景下图书馆读者服务的延伸

2023-05-30娄朝辉

互联网周刊 2023年1期
关键词:延伸读者互联网

娄朝辉

摘要:互联网背景下,大多数图书馆仅注重向科研、学术服务,未对现有的读者服务进行优化,导致其发展受限,因此,需要研究互联网背景下的读者服务的创新性延伸。本文以山西图书馆为例,首先明确了互联网对读者服务的影响及其必要性;其次根据目前的服务现状,从服务理念、个性化信息服务、嵌入式服务、服务内容等4个方面阐述了有效的图书馆读者服务创新策略。

关键词:互联网;图书馆;读者;服务;延伸

引言

图书馆读者服务是保证图书馆正常运行的重要服务项目[1],相关的服务人员可以针对图书馆与读者的关系设计有效的服务方案,为读者提供高质量服务。在互联网时代,图书馆的服务内容正在逐渐转变[2]。常规的图书馆读者服务主要包含三个方向:第一是向读者提供相关的书籍[3],使读者获取有效的资源;第二是引导读者查找相关阅读内容,提供有效的阅读科目表;第三是登记书籍的借还状态[4],解决读者在图书借还过程中出现的问题。上述服务内容仅针对纸质化书籍、报刊等,无法针对相关的数字化内容进行服务[5],目前各个地区的图书馆读者服务均存在此方面的问题。受互联网背景影响,各个图书馆纷纷开展了各种各样的数字化阅读服务[6],设置了智能化检索平台。通过智能化场景,读者可以快速获取所需的资料,提高了图书馆的综合服务效率[7]。除此之外,针对某些纸质脆弱的书籍,不必再担心借阅损伤问题,看不完的内容也可以通过电脑、手机等移动终端阅读。山西图书馆具有悠久的历史,于2018年成为国家一级图书馆[8],其馆藏书籍总量突破了370万册,具有重要的文化价值。在互联网背景下,山西图书馆建立了馆藏数字资源库,开设了线上借阅平台,取得了一定的成效。因此,本文以山西图书馆为例,对互联网背景下的图书馆读者服务延伸问题进行了研究,并针对性地总结和阐述了有效的服务创新策略。

1. 互联网对图书馆读者服务影响

1.1 知识获取方式

在互联网背景下,各个图书馆的信息获取方式发生了巨变,以山西图书馆为例,其最早使用人力引导方式获取图书馆知识[9]。互联网背景下,山西图书馆内部的信息环境也与从前不同,文献的获取渠道更广,目前,文献的查询更改示意图如图1所示。

由图1可知,目前读者可以浏览图书馆的各种资源标签,获取自己想了解的资源,再通过相关的数字化平台完成远程阅读。山西图书馆早在2019年7月即开通了网站、微博、OPAC检索、线上自助图书馆等多个读者服务渠道,通过这些渠道读者可以更便捷地获取有效资源[10],融入实际的阅读环境中,全面提高了自身的阅读体验。此外,这些读者可以快速储存相关的数字化知识,传递给更多感兴趣的读者。

1.2 阅读行为

在互联网背景下,山西图书馆建立了诸多业务分馆,开启了相关的阅读服务站。早期山西图书馆的主要开放时间及开放区域如下:公共阅览区、专题阅览区、自习区、社会科学阅览室的开放时间是8:30~19:00;自然科学阅览室、报刊阅览室是9:00~19:00;咨询借阅证办理处和期刊、报纸阅览室及藏书、文献、阅览室是9:00~17:00。

早期山西图书馆的读者主要通过各种各样的阅览室、体验展示区进行阅读。2020年,山西图书馆对开放时间及展馆进行了优化,优化后展馆的开放时间及区域如下:公共阅览区、专题阅览区、自习区、社会科学阅览室是8:30~19:00;自然科学阅览室、报刊阅览室是9:00~19:00;咨询借阅证办理处和期刊、报纸阅览室及藏书、文献、阅览室是9:00~17:00;数字阅览室、音乐视听室、多媒体体验区是9:00~17:00。

优化后的山西图书馆的开放时间更长,开放区域增加了视听室、多媒体体验区等,证明目前图书馆使用人群的阅读行为发生了改变,逐渐向数字化、现代化发展。

除此之外,本文针对山西图书馆的阅读终端设备的使用情况进行了研究,在图书馆门口随机抽取了100名读者,记录不同读者对阅读终端设备的使用情况,如表1所示。

由表1可知,将手机作为阅读终端设备的读者占比较高,其次是电子书、台式电脑,证明目前图书馆的阅读终端设备逐渐向现代化、数字化发展。近几年,随着互联网普及率的提高,人们的阅读行为发生了巨大改变,移动阅读已经成为目前读者读书的主流习惯,因此各个图书馆也需要优化现有的读者服务模式,向移动化阅读终端延伸。

2. 互联网背景下图书馆读者服务创新必要性

在互联网背景下,开展图书馆读者服务创新对促进高校图书馆发展、巩固图书馆文化地位十分必要。其必要性主要体现在以下三个方面:第一,在互联网背景下,图书馆逐渐向信息化发展,创新图书馆读者服务可降低后续的信息获取难度,读者不仅可以使用常规的方法进行检索借阅,还能通过电子书、移动终端等进行借阅检索,有助于图书馆与互联网的融合,能有效提高图书馆的数字化性能。第二,能从根本上提高图书馆的服务效率。原有的图书馆读者服务方式主要使用人工进行引导,不仅消耗大量的时间,也带来了较高的人工成本。进行图书馆读者服务创新优化,可从根本上提高借阅引导效率,避免读者流失,使其更具有数字化保障。第三,可满足读者的基本文化需求,为读者提供良好的借阅条件,最大程度满足读者对借阅的时代性需求[11]。

3. 互联网背景下图书馆读者服务创新策略

图书馆是一个城市的文化聚集地,具有较强的服务职能,对城市文化建设有着重要意义。因此,在互联网背景下,需要结合时代发展目标,积极进行读者服务升级,改变现有服务理念,主动向数字化发展。主要的服务创新策略如下:

3.1 转变服务理念

图书馆的服务理念直接影响其服务方向,因此,需积极转变现有的图书馆服务理念,对其后续的服务方案设计指引方向。研究發现,图书馆具有较强的专业性及文化方向性,因此,必须结合图书馆的实际服务需求,从读者的阅读状态入手,有效规划服务理念,制定合理的图书馆读者服务目标。图书馆内部存在许多重要的文献,例如各个学科的理论知识、历史文化等,必须在服务过程中有效地进行文献整合,避免文献丢失。在互联网背景下,文献的整合与处理逐渐简单化,以山西图书馆为例,其原有的人工归类整合逐渐转化成应用智能机器人来进行,相关的服务人员往往预先设置智能机器人的路径,为其分配相关的任务从而提高图书馆服务效率。

不仅如此,目前图书馆内部的资源中心也发生了转移,已经不再以资源为重心,而更重视读者的实际需求。因此,在后续图书馆读者服务过程中,应该坚持以读者为中心的服务理念,向读者公开大量有效资源,提高其阅读体验。图书馆在开展读者服务的过程中,服务形式也在逐渐发生改变,目前已由原有的封闭式服务逐渐转变为更具灵活性的开放式服务,使读者在阅读的各个环节均能享受必要的帮助。不仅如此,在互联网背景下,图书馆的功能也越来越丰富。以山西图书馆为例,近几年,其开设了大量的新媒体中心、体验馆,促进图书馆内部的多元化发展,使读者在阅读过程中可以便捷地使用互联网技术查找所需图书,实现资源共享。

3.2 增加个性化信息服务

互联网背景下,阅读逐渐向视听化发展。以山西图书馆为例,其开设的数字阅览室、音乐视听室、多媒体体验区均爆满。因此,为了满足互联网背景下的图书馆视听特性,需要在后续的读者服务中添加个性化信息服务内容。研究表明,不同读者对图书馆的需求不同,其期待的服务内容也不同,为了最大程度增强读者的体验感,需要定期采集用户的信息,进行个性化、针对式读者服务。各个图书馆可以采集读者不同时间的主动需求信息,设置针对性推送词条,满足读者的个性化需求。

受互联网发展的影响,读者大多数使用移动终端获取所需的信息,原有的图书馆读者服务已经逐渐不能满足目前的读者需求。在这种背景下,各个图书馆可以结合自身的实际特点,设置个性化信息交互平台,收集读者的需求,提高图书馆的吸引力。通过交互平台,可以精准满足读者的需求,读者可以订阅自己感兴趣的图书,阅读图书馆的推送信息。经研究发现,目前图书馆的受众人群主要使用手机进行阅读,查询相关的信息,办理借阅服务,因此各图书馆可针对手机阅读的特性,制定合理的信息查询、借阅通道,增强手机客户端与图书馆的联系,使其满足大多数读者的借阅需求,全面提高图书馆的借阅效率。读者若在手机客户端借阅的过程中出现了相关问题,可立即通过互联网渠道进行反馈,再由图书馆进行解决,使其更符合目前的图书馆读者服务需求。

在互联网背景下,各个图书馆可以利用大数据技术开展读者服务,推荐读者感兴趣的内容。通过推荐服务可以全面提高图书馆读者服务的个性化水平,确保其与图书馆的后续发展相契合。以山西图书馆为例,图书馆内部的资金匮乏,保证其资源的科学性十分困难。因此,为了满足读者对图书馆读者服务的要求,各个图书馆可以定期开展展览活动,为读者提供专业性知识服务,从而保证内部资源的科学合理性,有效提高图书馆的读者服务价值。此外,各个图书馆还可以利用自身的特色化资源建立专业化特色数据库,与相关的区域对标,以全新的读者服务模式应对互联网背景下的重重考验。

3.3 开设嵌入式服务

嵌入式服务是互联网背景下提出的全新服务理念,其可以搭建一个虚拟的物理空间,并在该空间内设置符合读者需求的服务目标,在服务过程中,可以将相关读者引导进入服务空间中,融入制定的读者喜好,开展专业化、全方位服务,最终满足图书馆的读者服务目标。近几年,各个图书馆逐渐重视自身与时代的融入性问题,积极进行了多种多样的实践,旨在满足互联网背景下的服务理念优化需求。例如,山西图书馆利用自身的专业化优势参与了多种多样的学术研究,为其提供了书面支持,并因此扩充了内部的学术材料种类,使其更符合互联网时代的多样性需求。随着移动终端的数量增加,数字化与服务信息化在图书馆中的地位也越来越难以替代[11]。在这种背景下,各个图书馆必须从基础的下载读者服务入手,设置各种各样的数字化资源,深入推进信息化业务,开展多种多样的嵌入式服务,使用户通过虚拟空间及虚拟服务,迅速查找其所需的服务范畴,再由相关的服务人员提供全面化服务。

3.4 创新服务内容

在互联网背景下,图书馆的主体也在发生巨变,目前已经逐渐转化成全新的数字化资源。因此,各高校提供的读者服务也由原有的借阅检索转化成了数据库、互联网、交互平台、OPAC等,甚至还包含部分新型的数字化推荐服务。由此可见,目前图书馆读者服务的局限性越来越低,能为读者提供的服务也越来越多。以山西图书馆为例,设置了文献共享平台,读者在该平台内可以快速进行文献检索,下载所需的资料。除此之外,山西图书馆还建设了特色化数据库,通过该数据库可以整合读者的喜好信息,为制定读者的个性化服务标签作基础。各高校图书馆也利用各种各样的交互APP与读者进行交互,最大程度降低了图书馆读者服务难度,避免其受到时间地点的制约。在后续的图书馆读者服务过程中,还需不断优化服务内容,提高服务体验感,从根本上为用户提供更有效的数字化借阅服务。

结语

综上所述,在互联网的高速发展下,我国的图书馆面临着巨大的挑战,传统图书馆服务的局限性日益明显。尽管部分图书馆开始进行读者服务数字化升级并取得了一定的成效,但仍有大部分图书馆沿用原有的服务方式提供读者服务。为了提高各个图书馆的现代化水平,切实保证图书馆的综合竞争力,提升读者服务的效率和质量,本文以山西图书馆为例,阐述了有效的图书馆读者服务创新策略,为培养专业化、数字化、现代化的图书馆提供一定的参考。

参考文献:

[1]何东凝,梁璞.“双减”政策背景下公共图书馆优化未成年人读者服务工作的路径研究——以宁波图书馆为例[J].河南图书馆学刊,2022,42(6):9-11.

[2]王颖.后疫情时代公共图书馆读者服务工作探讨——基于天津图书馆(天津市少年儿童图书馆)业务统计数据的分析[J].图书馆工作与研究,2021,(S1):76-79.

[3]朱彦.后疫情时期基层公共图书馆读者服务工作转机与思考——以南京市六合區图书馆为例[J].河南图书馆学刊,2021,41(7):36-38,44.

[4]李慧.数字时代图书馆管理与读者需求服务提升研究——《高校图书馆管理与读者服务研究》荐读[J].情报理论与实践,2021,44(6):209.

[5]王忠良,陈哲彦.后疫情时代图书馆读者工作的常态服务与创新探索——“2020书香江苏行动”论坛综述[J].新世纪图书馆,2020,(12):93-97.

[6]胡常京,张军,孔令晨,等.基于“供需匹配”的高校图书馆读者服务空间ASTM评价研究——以云南大学呈贡校区图书馆为例[J].华中建筑,2020,38(12):49-53.

[7]艾小马,唐维.基于微信公众平台的地方高校图书馆读者服务研究——以湖南科技学院图书馆为例[J].电脑知识与技术,2020,16(33):243-244.

[8]何润楠.新冠肺炎疫情下少儿图书馆线上读者服务的实践与思考——以大连市少年儿童图书馆为例[J].河北科技图苑,2020,33(6):59-63,58.

[9]叶卿.公共图书馆读者服务满意度反馈信息调查与思考——以天津图书馆(天津市少年儿童图书馆)为例[J].图书馆工作与研究,2020,(S1):78-81.

[10]王婷.新冠肺炎疫情下高职院校图书馆读者服务状况研究——以全国前15所高职院校图书馆为例[J].黄冈职业技术学院学报,2020,22(2):31-33.

[11]邓静智.“互联网+大数据”背景下广西高校图书馆读者服务创新化发展策略研究——基于广西财经学院图书馆数据的SWOT分析[J].产业与科技论坛,2020,19(7):116-117.

作者简介:娄朝辉,本科,副研究馆员,研究方向:图书馆管理、学科服务及读者服务。

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