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全媒体时代电视新闻播音主持面临的挑战及对策

2023-04-16中华女子学院刘峥宇

卫星电视与宽带多媒体 2023年4期
关键词:电视新闻受众时代

■ 中华女子学院:刘峥宇

进入全媒体时代,整个电视新闻行业受到了巨大冲击与影响,大量受众被新媒体新闻所吸引,电视新闻的受众明显减少,同时电视新闻在传播、互动等方面都难以和新媒体新闻进行有效竞争,整个行业都需要进行有效创新与转型。电视新闻播音主持需要在这一背景下积极创新,主动适应新的时代需求、行业趋势、工作需要等。

1.全媒体时代电视新闻播音主持积极创新的必要性

对整个行业而言,播音主持主动进行创新、积极迎接挑战,能够有效推动行业创新发展。播音主持在整个电视新闻行业中占据着至关重要的地位,他们的创新、转型发展能够在很大程度上带动整个行业适应新媒体时代,推动整个行业从各个方面和新媒体时代衔接,重塑行业发展模式,为行业进步发展注入活力。对电视新闻播音主持而言,积极、主动迎接新媒体时代的挑战,有助于自身业务水平与专业素养的提升,帮助自身更好地适应行业发展以及工作需求,获取更多的新闻资源,促进电视新闻质量的提升。而且播音主持深度适应新媒体创新发展需求,能够更好地运用新媒体平台、技术、功能等为新闻注入活力,强化与观众的互动,增强自身在观众中的良好印象。而对广大观众而言,电视新闻播音主持主动适应新媒体时代的创新变化趋势,有利于观众新闻观看体验的改善,帮助观众在信息量爆炸的新媒体时代对信息进行筛选,以兼顾权威性和互动性的新闻带给观众良好体验。

2.全媒体时代电视新闻播音主持面临的挑战

2.1 新闻播出时间的挑战

新媒体作为互联网的产物,其依托于互联网能够实现信息的快速传播,相应地新媒体新闻信息传播速度极快。尤其是大量自媒体在新闻生产、传播方面缺乏完善、严格的管理机制,往往在新闻事件发生后的短时间内就能传递新闻信息。而电视新闻的生产与播出有着较为复杂的流程、严格的管理机制,新闻播出时间往往较新闻事件发生时间要晚得多。这意味着全媒体时代电视新闻完全不占据播出时间方面的优势,新闻播出后可能观众已经通过其他渠道与方式了解了相关信息,自然会影响电视新闻的受众收看情况。

2.2 新闻观念的挑战

进入新媒体时代,观众对电视新闻的需求实际上产生了不少变化。传统媒体时代,观众对新闻的需求着重体现于新闻信息的传递方面,即观众通常只关注新闻信息本身,难以了解更深层次的背景,也难以充分参与到新闻的传播与互动之中。新媒体时代下观众对新闻的需求实际上已经悄然转变,观众更加希望通过电视新闻对新闻信息有更加权威的了解,深入探究新闻背后的背景,参加丰富多样的互动。然而部分播音主持的新闻观念较为滞后,并没有随着观众需求的变化及时改变,自然会影响他们的专业发展。

2.3 主持形式的挑战

新媒体让受众能通过多种形式获取新闻,如图文并茂的网页新闻、短小生动的短视频新闻、方便的车载屏幕播报新闻等。这一背景下,受众们不再希望局限于某一种形式来获取新闻信息,而是可根据自身实际需要进行灵活选择。但是目前电视新闻主持形式依旧较为单一和固定,往往是在固定时间以传统的播报形式传递新闻信息。过于单一的电视新闻主持形式严重影响了新闻节目对受众的吸引力,难以在新媒体时代获得大众青睐,自然会出现收视率下滑的困境。

2.4 综合素养的挑战

全媒体时代对电视新闻行业的发展而言是充满挑战的时代,新闻播音主持的专业素养要求也有所提升。部分播音主持的播音技能过硬,专业水平足够高,但是综合素养却有所不足,广泛体现在新闻信息获取与筛查能力较差、新闻互动意识较差、信息技术尤其是新媒体技术掌握不到位、创新意识与适应能力不足等方面。这导致播音主持虽然具备良好的专业素养,但却很难完全适应新媒体时代的全新挑战,不利于电视新闻整体质量的提升以及播音主持的职业生涯发展。

2.5 内容个性的挑战

电视新闻通常会令观众感到过于严肃,在新媒体时代更具创新性的新媒体新闻的对比下这一现象更为明显,甚至存在电视新闻缺乏足够特色的情况。在竞争愈发激烈的新闻行业,完全按照传统模式运作与发展会导致电视新闻的竞争力与影响力逐步下滑,难以通过鲜明的特点吸引受众。与之形成鲜明对比的则是新媒体影响力的日益扩大,人们更习惯于通过新媒体获取新闻信息、参与新闻互动等,电视新闻过于固化、缺乏个性的弊端被放大,严重影响电视新闻的发展以及播音主持的进步。

3.全媒体时代电视新闻播音主持的创新转型对策

3.1 加强电视新闻权威解读

新媒体时代,电视新闻播音主持必须正视电视新闻在时效性方面的劣势,积极挖掘和提炼电视新闻在其他方面的优势与价值。与新媒体新闻相比,电视新闻最大的优势主要体现于专业性与权威性两方面,播音主持应当尽可能采取各种措施对这两点优势进行凝练和凸显,从而增强电视新闻本身的竞争力与影响力,以免电视新闻完全被新媒体新闻所取替。加强新闻权威解读,无疑是凸显电视新闻的权威性与专业性的有效手段,也能发挥电视新闻优势并满足广大受众的需求。播音主持需要作好准备工作,搜集新闻事件相关信息资料,从专业角度切入新闻事件进行深度分析,帮助观众理清新闻事件的前因后果、深层背景,从而应对电视新闻在新闻时效性方面的不足。另外播音主持还应当充分发挥电视新闻的权威性作用,加强对新闻内容的筛查与编排,确保新闻内容足够真实,加强舆论引导,并在必要时对相关的虚假信息等进行辟谣,为大众还原真实的新闻事件,引导大众正确对待各种新闻信息。

3.1.1 深层次专业解读

电视新闻播音主持需要全面加强对新闻事件的深层次专业解读,通过补充深层背景信息、构建新闻专题、进行专业分析等方式帮助观众理解新闻事件。播音主持需要通过各种渠道和方式对新闻事件相关信息进行搜集、整理,将其中的错误信息、虚假信息等剔除掉,构建新闻事件的深层背景信息,进而利用这些信息帮助观众弄清楚新闻事件。尤其是在新闻事件发生后,新媒体平台出现大量相关新闻信息,而这些信息往往大多内容极为类似、缺乏深层次探析,导致受众难以全面、直观、深入地掌握新闻信息,甚至可能误导受众。播音主持借助电视新闻的专业性,在多个部门、岗位的配合下共同对新闻深层背景信息进行挖掘、总结和呈现,从而帮助受众全面了解新闻事件的真相。在新闻事件涉及到大量专业内容的情况下,播音主持更是需要发挥专业性优势,以较为简单、直观的方式向受众呈现新闻内容,确保受众完全理解新闻事件。另外播音主持可以尝试通过构建新闻专题的方式,按照新闻事件或者主题对新闻信息进行串联,通过专题形式帮助受众深化对新闻事件的理解与掌握。

3.1.2 权威性舆论引导

新媒体时代人们获取新闻信息变得更加简单、轻松与方便,新媒体新闻同时缺乏足够有效的监管,这导致不少新闻信息存在误差、虚假内容,进而影响观众对新闻真相的认知与理解。另外部分新媒体缺乏良好的新闻职业道德,在传播新闻的过程中或有意、或无意地传递负面、错误舆论,容易对社会舆论造成负面影响。电视新闻播音主持务必要对此高度重视,发挥平台优势加强权威性舆论引导,引导大众正确理解和看待社会新闻,有效弱化负面舆论、错误舆论的影响力,进而维持社会和谐与稳定。尤其是在一些负面舆论出现后,电视新闻播音主持一定要通过权威性的电视媒体强化舆论引导,发挥自身专业优势以及电视媒体的权威性优势,引导大众客观了解新闻真相、调整舆论氛围。

3.2 积极转变播音主持理念

播音主持人需要在新媒体时代主动转变工作认知与理念,以新的理念推动自身工作的创新发展,进而适应新时代电视新闻行业的转型与创新。首先,发展互联网思维。新媒体作为互联网的产物,其在很多方面反映了互联网思维。电视新闻播音主持需要积极发展互联网思维,从互联网角度切入看待新媒体以及新时期受众对新闻的需求,进而更加科学、合理地开展本职工作,坚持以用户为核心,为受众提供体验为王、颠覆式创新的良好体验。换言之,播音主持人既要创新性地认知新媒体时代新闻与受众之间的关系,又要坚持从受众需求出发探索新闻产品的更多可能性。在此基础上,播音主持人还需要发展技术理念,积极尝试利用各种新设备、新技术、新理念等为新闻节目注入新的活力,增强新闻节目的创新性,持续扩大新闻传播范围,吸引不同受众群体,进一步提高新闻质量。另外播音主持在创新理念的同时也要坚守正确的舆论导向阵地,以坚定的政治素养、强烈的社会责任感、必要的审美底线等保障新闻节目的质量,不能一味、盲目地追求创新而忽视节目质量与观众体验。

3.3 创新播音主持传播形式

对播音主持传播形式进行创新,能够带给受众新颖体验,进而有效改善受众对电视新闻的固有认知、刻板意象,以更加丰富多样的形式满足受众的不同需求,同时推动新闻传播范围的扩大。

3.3.1 创新新闻节目播音主持形式

播音主持人应当与电视台相关人员展开讨论与研究,围绕新媒体对电视新闻节目的影响进行创新与探索,借助新媒体技术推动新闻播音主持形式的有效创新。一方面,利用各种先进技术为电视新闻播音主持带来无限可能性,通过增强现实演播室、情景演播室、动画演示等创新播音主持形式,满足受众对多样化、新颖化播音主持形式的需求;另一方面,探索电视新闻的互动性,准确把握新时期受众对新闻互动的需求,尝试挖掘电视新闻的双向互动性,借助互联网直播等形式拉近主持人与受众之间的距离,由主持人带领广大受众一起了解新闻信息、感受情绪变化。

3.3.2 创新新闻节目传播平台与渠道

新媒体时代不仅电视新闻播音主持形式本身需要得到创新,相应的新闻节目传播平台与渠道也要实现创新与拓展。以电视平台为基础,积极拓展新媒体平台与途径,根据不同平台特性制定不尽相同的新闻生产与传播策略、形式等,尽可能串联不同平台,打造全媒体新闻产品矩阵,有效增强新闻影响力。根据电视平台与新媒体平台的差异,通过不同形式呈现新闻,以信息详略的差异、新闻内容的形式等体现不同平台的特点,让不同受众可通过他们喜欢的渠道与形式获取新闻信息。

3.4 加强个人综合素养发展

为了有效适应行业发展趋势、推动电视新闻质量提升以及新闻效果改善,播音主持人需要全面加强个人素养发展。新时期背景下,播音主持不仅要掌握专业的播音技巧和业务能力,还需要在其他方面实现综合发展,方能很好地胜任基于新媒体的播音主持工作。首先,掌握运营方法。新媒体时代,电视新闻需要拓展其传播平台、渠道和路径,应当围绕各新媒体平台探索更多的新闻可能性。目前最受大众青睐与欢迎的新媒体平台主要是短视频平台以及社交平台,如抖音、微信、微博等。播音主持需要把握各种新媒体平台的运营方法,弄清楚新媒体平台的受众特性,通过与电视新闻不尽相同的策略与方式进行运营,进而有效开拓新媒体新闻领域,扩大新闻传播范围并增强新闻影响力。其次,建立多元知识结构。新媒体时代是信息大爆炸的时代,各种新闻层出不穷,同时新闻传播过程也更加强调受众与受众、受众与新闻媒体之间的互动。这意味着播音主持不管是在播放新闻还是与受众互动的过程中,往往都会接触到大量不同信息。播音主持必须建立多元知识结构,不断扩展自身知识面,才能很好地胜任本职工作,同时在与受众互动过程中做到全面、专业和高效,以更加专业的解读和见解帮助受众深化对新闻信息的理解,强化应对各种突发情况的处理能力。最后,坚守内容红线。电视媒体播音主持在新媒体时代需要创新求变,同时也要坚守自身职业底线,主动了解相关政策与制度要求,在适当运用网络流行文化符号的同时避免过度使用,加强正确的舆论引导,弘扬社会主义核心价值观,有效发挥自身职能作用。

3.5 打造全新新闻传播品牌

进入新媒体时代,电视新闻播音主持应当积极打造全新新闻传播品牌,有效强化电视媒体在新媒体环境下的影响力。一般来说,播音主持可通过既代表电视媒体又反映个人特点的方式参与新媒体运营,将个人与电视媒体适当绑定,积极打造独具特色的新闻传播品牌。这样既能拓宽电视新闻的传播范围,又能凸显个人特点与风格,拉近与受众之间的距离,吸引受众兴趣并引导受众形成习惯,同时从新媒体与电视媒体获取新闻信息,推动电视媒体更好地融入新媒体体系。

4.结语

综上,全媒体时代对传统电视行业的冲击十分巨大,电视新闻在这一冲击下必须积极创新和转型。作为电视新闻代表人物的播音主持更是要在这一环境下主动迎接挑战,积极探索创新进步的可能性,不断在实践中提高自身运用新媒体技术的综合能力,以新的理念和方法构建高质量新闻并拓展新闻传播与互动形式,坚持贯彻以内容为王、以正确舆论引导为基础、以受众良好体验为核心的基本原则,进而适应时代发展并推动整个行业的进步发展。

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