山西省在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中取得佳绩

11月10日至13日，由教育部等12个部委和重庆市人民政府共同主办的第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛在线上举行。国家和地区的4554所院校的340万个项目、1450万人次报名参赛，涉及全国所有内地院校，参赛项目和参赛人数较去年增长均在50%以上。经过激烈的角逐，共产生金奖303项，其中地方高校金奖158项，金奖立项率不足万分之一。我省共斩获4金12银，金奖数量位居全国综合排名第14位（部属高校按行政区域归集计算）、地方高校排名全国第8位。

近年来，省教育厅紧紧围绕省委、省政府全方位推动高质量发展的战略部署，坚持创新引领创业、创业带动就业，紧紧围绕“两个转型”的需要，以创新人才培养机制为重点，加强学生创新精神、创业意识和创新创业能力的培养，产生了一大批大众创业、万众创新的生力军。2022年，省教育厅指导高校大力度开展创新创业教育，获批国家级创新创业学院2个、国家级大学生创新创业教育实践基地2个，获批国家级大学生创新创业训练计划项目447项、国家级产学合作协同育人项目128项，培育孵化出大学生创新创业优秀项目830项，并在多项国内外重要比赛中取得优异成绩。

（山西省教育厅）

太原市教育局召开2022年教育工作务虚会

11月4日，太原市教育局召开2022年教育工作务虚会，深入学习贯彻党的二十大精神和市委十二届三次全会精神，研究谋划2023年教育工作思路，进一步统一思想、明确方向、坚定信心，为推动太原教育高质量发展打下坚实基础。

太原市委教育工委书记、市教育局局长李颖主持会议并讲话，市委教育工委委员及市教育局各处室、各直属单位负责人参加了此次会议。

会议指出，近年来，市委、市政府高度重视教育工作，召开了全市教育高质量发展推进会，印发了《关于办好新时代人民满意教育的若干措施》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等一系列文件，为办好人民满意的教育奠定了基础。会议强调，全市教育系统要坚持以“深入学习宣传贯彻党的二十大精神，推进党建与教育深度融合,以党建引领教育全方位高质量发展”为总基调，突出抓好加快新校建设，优化教育布局；切实多措并举，提高教学质量；规范招生秩序，确保教育公平；推动职级制改革，加强校长队伍建设；加强师德师风建设，提高教师队伍水平；坚持“疏堵结合”，巩固“双减”成效；加强党的领导，激发干部活力等工作。

会议要求，各部门、单位（学校）要在总体把握明年工作的基础上，结合实际主动作为、狠抓落实。做到谋事一盘棋、干事一股劲、成事一条心，用实际行动推动太原教育高质量发展，使太原教育事业的前景更加美好。

（太原市教育局）

“运城市教育督导”信息平台正式上线

近日，运城市教育局首次使用新研发的“运城市教育督导”信息平台，对全市837所在册的义务教育学校年度发展素质教育进行督导评估。督导内容由领导机制、办学条件、学校管理、教学工作、教育质量、发展成效等六个一级指标组成，涵盖了“双减”“五项管理”“疫情防控”“规范办学”“满意度测评”等学校工作的各个方面，实现了教育督导工作的快捷、高效、公平、全面。

在以往的教育督导评估活动中，督导人员往往采用现场查看、座谈会、家长访谈等方式进行，不仅受空间的影响，而且耗时较多、效率较低。同时，受时间空间等因素的限制，大范围的调查难以实施，样本不足导致评估结果难免会出现偏差。

“运城市教育督导”信息平台依托智慧教育体系架构，通过数字化技术的运用，让数据“跑路”代替大量人工“跑路”，不仅减少了学校的负担，同时也减轻了督导人员的工作压力，实现了全市各级各类学校应督尽督。

（运城市教育局）

阳城县召开清廉学校建设推进会

11月1日，阳城县举行清廉学校建设推进会暨“廉洁文化润校园”主题活动启动仪式。会议强调，要深入学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记关于坚定不移全面从严治党相关论述，进一步落实县委关于清廉阳城建设的相关要求，针对教育系统实际，全面开展“传承清廉文化、建设清廉学校”主题活动，把清廉学校建设推向纵深，为教育名城建设提供坚强保障。

会议要求，一要扛牢责任，要深刻认识到当前清廉学校建设存在的短板和面临的挑战，切实扛起教育系统全面从严治党的政治责任，持续推动教育系统风清气正。二要把握关键，要把廉洁文化融入课程教学、融入各项活动、融入环境创设，把清廉观念深深扎根于孩子们心中。三要突出融合，要把主题活动与校园文化、习惯培养、师德师风、课堂教学、专项活动等有机融合。四要抓好典型，清廉学校建设示范校要带头引领抓落实，结合实际抓创新，及时总结、提炼经验，带动全县各学校全面推进清廉学校建设，在清廉阳城建设中书写教育答卷，贡献教育力量。

（阳城县教育局）

太原市杏花岭区圆满完成2022年太原市义务教育质量监测工作

为深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升，从11月2日开始，截至8日，太原市杏花岭区圆满完成太原市2022年义务教育质量监测工作。

本次质量监测共抽取样本校69所，总人数16086人。其中小学46所（区属公办44所、民办2所）、初中23所（区属公办9所、省市属公办11所、民办3所）；样本校五年级学生8720人、九年级学生6038人、校长69人、小学教师693人、初中教师566人。

杏花岭区教育局高度重视义务教育质量监测工作，提前谋划部署，派出区级视导员、主监测员260多人，多措并举推进监测工作落细落实。一是加强组织领导，成立由区教育局主要负责人担任组长的义务教育质量监测实施工作领导小组。二是制定详细的监测工作实施方案、疫情防控方案和应急处置方案。三是加强人员培训，压实层级责任，从严规范监测考场布置、参测学生检录和正式测试全流程。

各样本校严格按照监测实施方案、工作手册规定的时间节点和工作要求，高效完成了各项工作。（太原市教育局）

忻州市兴原实验小学迎接疫情防控及清廉校园建设专项督查

11月4日，忻州市教育工委专职副书记陈永平、市教育局机关党委书记刘效平、市教育局党组办公室主任张勇等一行5人到忻州市兴原实验小学进行疫情防控及清廉学校建设专项督查。校长李建华就疫情防控工作及清廉学校建设进展情况进行汇报。校党支部书记贾杰、副校长贾高文参加了会议。

陈永平强调，要大力营造清廉校园氛围，以“清廉文化进校园”为契机，推进“清廉忻州”建设，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的清廉校园氛围。通过清廉文化宣传橱窗、清廉文化楼道建设等宣传阵地，将活动成果转化成教育素材，教育广大师生和家长，达到清廉教育润物无声的内化感悟效果。要加强师德教育，让教职工接受清廉文化熏陶，自觉养成良好的师德师风，共同促进学校发展。

（忻州市教育局）