APP下载

激动人心的排座位

2023-01-02王梓骁

作文小学高年级 2022年11期
关键词:排座位幸运儿学号

●王梓骁

开学第一天,我迈着轻快的步伐进入教室。迎接我的还有最令人激动的一件事——排座位。

我们都以为还是按照身高来排座位,但没想到,老师居然提出了一个新建议:用抽签的方式来排座位,先抽到的学号先选座位。大家一听,叽叽喳喳地议论起来。至于我嘛,这么好玩的方式,肯定举双手赞成。

我们把自己的学号写在一张纸上,折叠起来,放进一个小盒子里,老师将之打乱。然后我们背上书包,拿上个人物品,统一站到走廊外等候被叫号。

我想坐到第一排,这样就可以更加认真地听讲,学到更多的知识。我直勾勾地盯着老师,眼睛连眨都不眨一下,在心里不停地喊:快点儿叫我,快点儿叫我,不然,我就选不到第一排的位置啦!

老师从小盒子里拿出第一张字条,打开。这个动作在我眼中仿佛放慢了100 倍,让我心急火燎,望眼欲穿。

“22 号!”当老师喊出我的学号时,我都不敢相信,我竟然是第一个被叫到的幸运儿。我假装淡定,往前走去,进入教室,放眼望去,全是空位。我左挑右选,感受到了幸运儿的幸福。选好位置坐下后,我的内心依然无法平静,我真是太幸运了,好开心!

大家的座位逐渐都挑好了,我们激动的心情也慢慢平复,拿出课本,迎接新学期!

留言板

丁雨馨:哇,羡慕你,你真是个幸运儿呀!

潘文超:看来,你对第一排情有独钟呀!

草帅兔:抽签排座位,多么令人激动啊!文章用生动的语言把“我”的心情变化描写得惟妙惟肖。开始时,“我”眼睛“直勾勾地盯着老师”“连眨都不眨一下”,体现出“我”的焦急;后来,“我”“假装淡定”“左挑右选”,体现出“我”的开心得意。

猜你喜欢

排座位幸运儿学号
中职生为何不关心自己的学号
我们来打牌
尝试亲历的过程,感受探究的快乐
“幸运儿”也难逃青瓦台魔咒?李明博身陷多事之秋
一个股灾“幸运儿”的生存之道
康达新材:最后的“幸运儿”?
与56号说再见
试析《等待戈多》中幸运儿的末人形象
坐公交