姚潇婷 欧启忠 南宁师范大学

随着教师对微课制作要求的提高，屏幕内容+人像讲解同时录制成为教学所需。但在实际制作过程中，很多教师并不知道如何去实现此功能。下面，笔者推荐一款屏幕内容+人像讲解相结合制作的软件——芦笋录屏。

● 芦笋录屏的使用

芦笋录屏是一款跨多平台的工具，其特点如下：

①易学、易用，能够方便进行屏幕内容+人像讲解同时录制；

②画笔标注课程重点，方便教师在教学中进行重点内容讲解；

③在线剪辑，一键分享视频链接，随时观看和回放，方便学生和教师对教学内容进行制作和回顾；

④“芦笋群组”功能，可以打造专题系列学习内容；

⑤高级报表可以掌握观看人数和时长，掌握学生的学习动向；

⑥美颜加持，虚拟头像、个性背景，配合Snap Camera头像特效软件实现虚拟人像功能。

1.多平台工具

芦笋录屏支持Windows、Mac桌面端和Android、iOS移动端，也可以直接在谷歌、Edge浏览器中输入网址（https://lusun.com/）直接使用。

2.录屏界面

芦笋录屏的录屏界面分为网页界面和软件界面两种，网页录屏界面如图1所示，软件录屏界面主要由三部分组成，如图2所示。录制界面主要功能包含录制模式、屏幕选择、录制设置、快速剪辑等；录制工具栏主要功能是暂停录制、结束录制、开关闭声音、人像录制、画笔等；人像悬浮窗主要功能是方形人像、圆形人像、抠图人像、虚拟背景等。

图1 网页录屏界面

图2 软件录屏界面

3.录屏模式

芦笋录屏的录屏模式可以选择录制人像、屏幕，或者“人像+屏幕”同框视频，所录制的屏幕可以选择全屏幕、自定义屏幕，支持720P高清、1080P超清录制。录制的声音可以选择麦克风声音、系统声音（Windows系统）。

4.设置界面

打开芦笋录屏在右上角头像点击进入“设置”界面，通过“录制设置—提词器和鼠标高亮”“摄像头—美颜”等操作，进行基本设置（如上页图3）。

图3 设置界面

虚拟人像：实现“虚拟人像功能”需要配合Snap Camera头像特效软件，此软件支持Windows系统和Mac系统。在“录制”界面“摄像头设置”从默认切换选择为Snap Camera。

芦笋的个人空间：录屏保存在个人空间中（如图4），可以对录屏进行剪辑（如图5）、添加封面、智能字幕、水印、重命名，可以下载到本地，移动到文件夹、群组，也可以生成链接、二维码并分享，若不满意可以删除本次录制视频（如图6）。

图4 个人空间界面

图5 剪辑界面

图6 字幕、水印、生成链接

高级报表：点击“观看人数”进入高级报表。能够得到单视频维度观看人数、次数、点赞；针对单个观看者的维度有最近观看时间、观看次数、总观看时长、进度等（如图7）。

图7 高级报表界面

● 芦笋录屏微课案例

下面，笔者以《分子和原子》一课为例，利用芦笋录屏进行微课制作。教师首先要准备好《分子和原子》一课相关的课件与素材，如PPT、化学教学实验案例等。接着制作微课，具体步骤如下：

第一步，在芦笋录屏，选择“人像+屏幕录制”模式，摄像头选择“Snap Camera”、系统声音和麦克风声音，选择圆形人像+虚化背景，点击开始录制，屏幕内容与人像进行同时录制。

第二步，使用画笔对有理数教学的重点内容进行标注和讲解，在讲解过程中可随时暂停录制和控制视频声音的播放和关闭。

第三步，结束录制，保存录屏项目。进入芦笋个人空间，把系统设定的项目名字修改为有理数。

第四步，点击视频剪辑，把录屏剪辑得更加流畅合理，设置视频封面、智能字幕。

第五步，点击分享按钮，分享链接或者二维码给学生进行在线观看。

● 结语

芦笋录屏是教师进行教学的好帮手，教师充分利用该软件的功能，可以有效提高教学质量和教学工作效率。当然，该软件也存在不足，在使用过程中有报表不支持数据导出、美颜不支持调整参数的情况，部分会员应用需要付费。